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对当前书法批评的批评
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《湖北师范学院学报(哲学社会科学版)》2009年 第2期29卷 29-32页
作者:邹志生 蒋圣琥武汉工业学院艺术系湖北武汉430023 湖北省书画研究会湖北武汉430070 
由于一些批评者对真正的书法批评了解甚少,以至于不知道书法批评应该怎样进行,导致当前书坛尤其是某些书法报刊和书法网站上的书法批评出现较为混乱的状况。澄清"书法批评"的意义,规范书法批评行为,理性而和谐地开展书法批评...
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治家
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《教育艺术》1996年 第4期 19-20页
作者:禹瑞清 
治家禹瑞清有两部电视剧的名称颇有意思:《男人就是太阳》、《女人不是月亮》,我觉得有道理,也适用于治家。太阳,光热无穷,普照大地,但它也有黑子,有被阴霾遮住的时候,不能日日夜夜地朗照,更不能照彻内务。那就是说,男人有可...
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论艺术教育的环境性功能
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《理论界》2005年 第4期 197-197页
作者:时玲玲沈阳师范大学美术系 
人是环境的产物,又是环境的主体,教育可通过和利用环境来影响人、改变人,也能通过对人的改变和影响,进而改变和创造环境,这正是艺术教育具有环境性功能的原因,艺术教育的环境性功能可以概括为三个方面:生存环境的艺术作用、人际关系...
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小学语文教学中的师生沟通艺术
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《学子(理论版)》2015年 第22期 30-页
作者:谢淑华江西省赣州市南康区实验小学 
作为课堂教学活动的主要形式,师生互动是促进课堂交流的有效方法。小学语文,是小学阶段的基础学科,该学科的教学质量直接关系着小学生学习其他学科的能力。小学语文教学,要培养学生的语言基础知识能力,更要促进小学生语文实践能力的提...
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浅议室内装饰设计的人性
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《中小企业管理与科技》2011年 第22期 56-56页
作者:孙亚宁 张小平咸阳市城市科学研究所 西安工程大学机电学院 
通过对室内装饰设计的风格与材料、意境、和谐化的论述,使室内设计者明白,在以人为中心的设计时代,优秀的室内设计能使室内整体系统的使用价值、文价值和审美价值融为一体,而且能更加突出室内整体系统中的人性含量。
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浅析城市规划设计及历史文建筑保护的应用
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《科技创新与应用》2015年 第4期5卷 172-172页
作者:徐盼临海市镇村规划管理办公室浙江临海317000 
为了满足我国城市经济的发展需要,进行城市规划设计体系的健全是必要的,这样也有利于实现城市规划设计整体效益的提升,尤其是在针对一些古老建筑群的保护上。这就需要进行科学的指导方案应用,保证规划设计工作的良好开展,从而实现城...
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班主任工作的艺术
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《现代教育科学(中学教师)》2012年 第2X期 48-48页
作者:张太明贵州省遵义县松林中学 
我们生活在物质丰富、科技发达、信息畅通、个性张扬的时代。教育管理与时俱进,我们班主任工作也随之更加人文和谐化。这就要求我们不断提高素养,善于洞察现代中学生的心理,做一个宽严有度、慈善而不溺爱的班主任,用自身的人格魅力...
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