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结合资料知“守岛” 品读课文悟真情——《小岛》教学设计
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《云南教育(小学教师)》2021年 第10期 42-43页
作者:戴晗浙江省湖州市爱山小学教育集团奥体校区 
教材简析:《小岛》(统编语文五年级上册)是一篇海军题材的精短小说。本文表达方式很独特,表面写的是将军来岛上视察,实际是借助将军的所见所闻所感,向读者展示海疆艰苦的生活条件,介绍海防战士的日常生活,让读者深切地体会到战士们"...
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写景如在眼前
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《初中生学习指导》2022年 第6期 4-5页
作者:何发祥安徽 
“桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。”这是诗人王维的写景诗句,一“红”一“绿”,色彩分明,描绘出一夜春雨过后,鲜艳的桃花盛开﹑碧绿的柳丝笼罩在若有若无的水烟之中的迷人景象,画面感极强,达到了写景如在眼前的艺术效果。成功的景物描写...
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《湖心亭看雪》教学设计
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《华夏教师教育》2022年 第9期 68-69页
作者:蒲文华重庆市云阳县云硐初级中学 
教学目标:1.熟读并背诵课文,积累文言词汇。2.品读课文,学习本文的白描手法和审美意境。3.联系作者生平事迹及创作背景,体会作者的家国之思和远离世俗、孤芳自赏的情怀。
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冀教版小学语文四年级上册《绿叶的梦》教学设计
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《教育实践与研究》2006年 第7A期 45-46页
作者:范铁红 杨振兴 石蕾蕾保定市县学街小学河北保定071000 保定市教研所河北保定071000 
无论大人还是孩子,只要你认真品读女作家葛翠琳的《绿叶的梦》,都会有所发现,有所感动,甚至萌生某种冲动:或沉醉于作者编织的绿叶的梦中;或沉浸在自己以往的淡淡回忆之中,或心中涌动着蠢蠢欲动的向往……
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《灰雀》教学设计
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《云南教育(小学教师)》2021年 第12期 33-34页
作者:李紫纤昆明市五华区韶山小学 
教材分析:《灰雀》(统编语文三年级上册)一文主要写了列宁用爱鸟之情感染、启发孩子放鸟归园的故事,体现了列宁对男孩的尊重、爱护以及男孩的守信和天真。伟人列宁像一个普通老百姓一样跟小男孩交朋友,蕴涵着浓浓的人文精神。教师在教...
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