摘要：三、选择教学内容课文教学设计的第三个要点是教学内容,或者叫“知识点”。“知识点”这个说法本身没有问题。无论是课文教学还是单元教学、基于项目的学习,最终的目的都是使学生更好地学习知识,掌握更有用的知识。关键是哪些知识,学生学了这些知识干什么用。

摘要：有的教师很努力地研究了教材,却还是达不到好的使用效果,这大概是由于这几方面的原因:目标不清、重点不明、学生不动、协作不利。要用好新教材,更需注意以下这四个方面。

摘要：播音发声学中把口腔控制要领分为四个要点:'提颧肌、挺软腭、开牙关、松下巴'.其实这四个要点在实际运用中是一次完成的,基本方法是:'提颧肌之前下巴先稍微往后收,牙关(上下槽牙张开)打开,软腭自然上提挺起,颧肌自然向上提.'四个要点协调统一,一次完成.基于这个特点我们把四个要点简称为'提颧肌'.

摘要：(二)应坚持的四个要点1.树人:引导学生塑造大我"立德树人"是教育的根本任务,也是高考的根本任务。高考是教育改革的重要领域,是素质教育的关键环节,《中国高考评价体系》明确指出"落实立德树人是新时代高考性质定位的决定要素""突出立德树人是新时代高考甄选功能的核心标准""坚持立德树人是新时代高考导向作用的集中体现"。