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探索高校在乡村小学音乐教育提质发展中的意义及服务策略——以四川省为例
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《中国民族博览》2024年 第14期 175-177页
作者:张玥吉利学院四川成都610000 
四川乡村地处偏远,乡村教育资源落后,音乐教育更为弱化。音乐教育作为育人的重要组成部分,对学生起到不可缺少的作用。为适应国家提出的育人新要求,四川乡村小学的音乐教育除了自身内动力的发展外,还需要借助高校的资源。通过研究四川...
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