摘要：辽宁师范大学影视艺术学院于2004年成立并招生，现设有电脑动画设计、影视表演(含主持人)、戏剧影视文学三个四年制本科专业，列入辽宁师范大学海华学院招生计划，学生毕业成绩合格，授予文学学士学位。2005年继续面向辽宁、山东、黑龙江三省招生。学院所设专业均有雄厚的学科基础和师资队伍基础，公共课、专业基础课和专业课均由辽宁师范大学教授、

摘要：经文化部批准,我院舞美系于94年秋首次招收了四年制本科装潢设计班。通过一学期的专业基础课学习,学员对专业前景充满信心。新年伊始,该班进行了装潢作业汇报,并召开师生座谈会。班主任胡雨心老师谈了该班教学方案两大重点:一、开扩视野,拓展思路,培养学员大器的艺术设计感觉。二、提高动手能力。

摘要：人教版《九年义务教育四年制初级中学教科书·几何》第二册。

摘要：在美国教美术史，是不一样的体验。写点体会，或许国内同道和美术史系的学生会有兴趣了解一二。今年春季学期，我教《当代中国美术史》。在综合性大学里，这种研修课通常是给研究生开的（本科生也可以修，只要他们觉得自己有此能力）。我所在的是一所文理学院，四年制，没有研究生。

摘要："全等三角形"一节是人教版九年义务教育四年制初中数学第三章第四节的内容,它是学习全等三角形判定的基础.一、设计理念依据中的教学理念,以发展学生的自主学习和自主探索为目的,从图形的变换到全等形,全等三角形的发现、论证和应用,逐步体验知识的产生过程,使学生的思维层层展开、逐层深入.

摘要：《最后的常春藤叶》是美国著名作家欧·亨利的短篇小说代表作。文章通过几个极为普通的人物,演绎了一幕至诚至爱的真情故事,蕴含着深刻的人生哲理。正因为如此,人教版四年制初中语文教材,

摘要：发展技术应用型四年制高职教育是社会经济发展和高等教育发展的需要,是高等职业教育进一步改革深化和教育体制完善的需要。本文提出了技术应用型四年制教育发展的必要性和可行性及人才培养目标和定位,并就专业设置、教学设计、课程设计等进行了探讨。

摘要：1993年全国初中教学普遍使用了《九年义务教育三年制、四年制初级中学英语课本》(以下简称新教材)是对近10年来全国初中教学使用原《初级中学英语课本》(以下简称旧教材)从教材到教法的一次重大改革,使得现行的教学突出了灵活性、增强了趣味性、强化了口语性。

摘要：教学内容:人教版四年制《几何》第二册.教学目标和要求:1.认知技能:掌握正方形的定义和性质,并能运用其性质解决有关计算和证明问题.培养学生的观察能力,分析、比较归纳能力等.