摘要：思想政治理论课是学生开展党史学习教育的主渠道,而讲好党史故事是党史学习教育的重要形式。党史故事与思想政治理论课有机融合,要从视野维度、事实维度、价值维度、教学目标维度做好教学顶层设计,充分发挥党史故事的立德树人功能。

摘要：坚定不移地走中国道路是我国这样一个有着深厚文化底蕴的统一多民族国家在全球化时代背景下所做出的必然历史选择。总结理论,回顾历史,分析现实,展望未来,中国道路的成功绝不是偶然的,而是必然的;绝不是暂时的,而是持续的。中国道路的持续成功包含四重维度。挖掘理论依据,中国道路是马克思现代性批判理论的成功实践;反思历史遗业,中国道路是中华民族前途命运的历史抉择;分析社会现实,中国道路是中国独特社会现实的生动体现;彰显世界意义,中国道路是全球化发展的必然要求。

摘要：数字乡村建设与乡村振兴战略相辅相成,乡村振兴战略为数字产业发展营造清朗环境,数字乡村建设为乡村全面振兴注入新动能。当前乡村数字化发展仍存掣肘,为了发挥数字技术的普惠效应,扎实推进智慧农村发展,采用文献研究、实地调研等方法,研究推进数字乡村建设的可行路径。研究认为,基于数字发展状态的空间异质性和乡村的资源禀赋优势,数字乡村的治理之策应聚焦顶层设计、多元共治、数字设施和数字群体四重维度,形成长效机制,提升数字素养,进一步释放乡村数字红利,助力乡村全面振兴,实现数字乡村新业态的发展。

摘要：闻翔在《北京大学学报》2023年第5期撰文指出,20世纪70年代以来,关于艺术品拍卖的社会学研究逐渐兴起。随着中国拍卖业与艺术市场的发展,对于艺术品拍卖的本土社会学研究面临重要的机遇与挑战。本土社会学的艺术拍卖研究,至少可以从以下四重维度来推进与深入。第一,经济社会学的视角。中国拍卖业与拍卖市场发展的经济与社会逻辑到底是怎样的,尤其是其产生了哪些非预期的经济与社会后果?这些都构成了可以进一步深入研究的经济社会学议题。

摘要：核心素养教育时代已经逐步进入攻坚克难阶段,如何让千里之外的核心素养课堂走向精准育人的零距离成为教育改革的“硬骨头”。基于当前教学设计存在有素无养、有目标无过程、有“直”无“曲”、有教学无评价等粗放育人乱象,文章尝试以优化学科教学设计的四维灵魂特质为践行精准育人的有力抓手,以期实现精准育人的具体化、一站式、进阶性、一致性。