摘要：探索团体操表演创意的方法和一般规律,为进行团体操表演活动提供正确的思路。团体操创意是一个艺术性思考的过程,文中阐述了在团体操表演中采用什么素材,如何把素材用艺术的手段组织在一起,用怎样的手法表现出来等问题。

摘要：随着人类社会信息化、数字化地不断深入,数字媒体艺术的内涵与定义也在不断地发生着改变,在此背景下,艺术家创作的艺术作品难免会带有数字媒体时代的艺术特征,各种艺术的跨媒介融合为艺术发展提供了更多的可能。张艺谋导演的光影屏项目创新性地将数字媒体艺术和大型团体操表演融合,为两种艺术的发展提供了新的契机。

摘要：团体操表演是高校运动会开幕式必不可少的一项活动,它是一项集综合性,有组织、有编排、有创新的体育项目。其目的在于不仅通过大型团体操彰显体育特色,体现学子风貌,展现全校风采。更重要的是从参与者角度让学生学会专业课的同时也发展其艺术特长,并掌握大型团体操实施方法,从而促进学生全面发展。本文通过对有关高校运动会开幕式团体操的相关文献资料进行分析探究。从参与者角度探究高校运动会开幕式团体操表演的作用及存在的问题。为促进高校运动会团体操表演的发展提供理论依据,为深入推动高校校园体育文化建设提供新的视角。

摘要：学校团体操是运动会表演中不可缺少的重要组成部分,随着学校体育的发展,学校运动会越来越受到学校领导的重视,该文运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、视频观看法和数理统计法,对学校团体操的创编与设计进行了研究,旨在提高学校团体操的编排水平,更好的促进学校团体操的发展。

摘要：团体操的表演作为一种具有体育艺术性的集体综合性表演活动,已经成为大型运动会的经典表演方式。如今,团体操成为运动会开幕式表演中不可或缺的一部分,能否成功举办好开幕式中团体操表演,已成为评价运动会开幕式成败的重要标志。团体操的创编不仅需要体现运动会主题,传递体育精神,还应与时俱进对新兴体育项目进行诠释与宣传。本文运用文献资料法、个案研究法、逻辑分析等方法,结合湖南工业大学举办的湖南省第十一届大学生运动会开幕式团体操表演创编实践分析,总结出一些团体操创编经验,并探索出团体操表演创编方法和一般规律,提出排练中应注意的问题及解决方法。

摘要：运用文献资料法、影像观摩法、专家访谈法,以新中国举办与承办的全运会及大型国际运动会为研究对象,梳理与总结我国运动会开幕式表演的嬗变历程,并预测未来发展趋势,以期为运动会开幕式表演的创编设计提供参考,同时有助于多角度地认识与实践文化软实力构建的路径。研究认为:我国运动会开幕式表演在保持与奥林匹克运动会开幕式紧密互动的情况下,经历了团体操表演、文体联姻、文艺表演、全民健身展示4种表演形式的历史嬗变。在12届全运会重启厉行节约,践行低耗高效的赛会理念的影响下,后续的全运会开幕式表演,将在一个较长的历史时期庚续这种节俭理念,简化运动会开幕式表演,缩短表演时间、保持日间表演,回归体育特色,放弃耗资巨大的单纯文艺表演。

摘要：朝鲜是一个有着自己独特意识形态和处事方式的神秘国度,它的一台超大型演出节目《阿里郎》几乎创造了一个别具一格的吉尼斯纪录。只要走近朝鲜和探寻一番大型歌舞剧、团体操式的《阿里郎》,就可以体验到其中的思想内容、艺术设计、表现效果和观看感受等等,也会领悟它的实际意义绝不仅仅囿于一场文体演出的内涵。

摘要：目的: 1.体验热闹欢乐的节日气氛。 2.发展交往能力,增强自信心。准备: 1.向家长宣传该活动的意义,取得家长的支持与配合。 2.教师为幼儿制作活动券(如图)。 3.大班、中班、小班幼儿分别用吹塑纸制作老虎、熊猫和兔子的胸饰。 4.

摘要：健身球操以它的娱乐性、观赏性、健身性与保健功能相结合的特点,成为广大群众特别是老年人喜闻乐见的健身活动,被中国老年人体育协会列入立项项目,从2002年开始,全国比赛设立了规定套路和自编套路的比赛内容。一套健身球操,要达到艺术欣赏和健身功效相结合,动作的编排相当重要,那么怎样才能编排出一套完美的健身球操呢?一。

摘要：案例1 小运动会的新思考浙江沈玲玲幼儿园每学期都要召开小运动会,但如何真正通过运动会来促进幼儿体能的全面发展,如何让所有幼儿都参加项目,如何在活动中体现思想品德教育……都是值得我们重新思考的问题。我们是这样做的: “放开”和“限制”。“放开”是指各班的团体操表演,要让全班孩子人人参加。“限制”是指一个孩子只能参加1～2个单项比赛。这样做的目的是创造条件让所有孩子都有表现能力的机会,都能体验到成功的喜悦。安排大带小活动。如我们设计了大班和小班合作比赛的项目——袋鼠跳。