摘要：团体精神已成为当代社会对人才的一项基本素质要求。团体精神具有深刻的内涵，深入探讨大学生团体精神及其培养途径，是当代大学生素质教育的重要内容，是为社会培养合格人才的高等教育的主题之一。

摘要：广西美术力量从历史上看是偏弱的,历史上没有太多的画家,特别是大画家.石涛算是广西人,也是桂林人,是非常有历史地位的大画家,但是他一生的活动,特别是艺术活动却似乎与广西无关,而且基本上也没有表现广西风光的题材.抗战时期的一大批文艺家聚集桂林,给桂林文化史留下一个亮点,但时间又太短.广西本土画家可以数得上的马万里、张家瑶等水平很高,但宣传太少;到了近现代出现的帅础坚、阳太阳、黄独峰、叶侣梅等,他们在各自领域均有造诣和成就,但他们沟通不多各自为战,更不用说能聚在一起成立什么画派,说明他们的时代打造'漓江画派'时机尚未成熟,尽管阳太阳先生早就喊出了'漓江画派'的口号.

摘要：郑晓沧（１８８２—１９７９）是我国现代著名的教育家。他一生从事教育工作，在他的论著和教育实践中，涉及德育问题的内容十分丰富，并具有较为系统的德育思想体系。研究郑晓沧先生的德育思想，对于当前的学校教育尤其是德育工作具有一定的现实意义。本文拟就其思想体系...

摘要：新中国初期是一个高扬团体精神与集体意志的时期，以个体化劳动为特色的艺术创作在这个时期也大多汇聚组合，并以美术团体与群体组织的形式出现，不过这些美术组织机构大多隶属于国家文化教育以及艺术行政机构之下，以国家的事业与企业单位形式出现，或者是由国家提供活动经费、与政府之间具有着多种联系。因为新中国初期书画流通不甚活跃，民国时期的民间市场巳如余晖，许多艺术家也只能依靠国家提供从业条件，汇聚在组织之内从事美术创作、传播、流通、教育等不同环节的工作。

摘要：人类的行为是人类自身存在意义的来源与体现。而当围绕人类行为的真实存在与人类真实自我这根链条因为种种缘由突然断裂,从而导致基本价值评判体系失去应有的效力,那么,人类这些行为的意义来源与体现成为摆在人们面前无法回避的问题。人类各种行为背后构成了种种后果与责任,在这种基本价值评判体系失去应有效力之后上述后果该如何认知,责任该如何承担是摆在人们面前的另一个更深层次的问题。

摘要：桥梁建造艺术积聚民族文化内涵，蕴藏着不同国家、不同民族审美转统、聪明才智和精湛技艺。德意志民族富于纪律性、服从性和团体精神，其价值观和道德观简单明确，社会的等级结构严明。这些性格很大程度上支撑起了整个国家的经济和文化，德国人的严谨使得德国制造成为世界上最有质量保证的代名词，这一点在德国的桥梁建设上得到了充分体现。