摘要：李当岐——服装设计效果图对于现代的服装设计师来讲不仅是自己构思过程和结果的形象记录,而且是与自己的设计团队沟通,向老板或所服务的甲方汇报设计方案时必备的表达途径和手段。现在有些设计师已经不怎么动笔了。

摘要：在本期杂志中，编者给各位读者精心准备了两个关于团队沟通的游戏，均摘编自王永诗、郭燕玲所著《游戏无限——101个创意游戏》，希望对大家的工作有帮助。游戏一：手指的力量1．目的：以容易激发参加者情绪的游戏，刺激他们的反思沟通模式2．时间：20—30分钟3．物资：细长的棍子4．玩法：分为两队，面对面站立，中间放着一根棍子，所有人共同用食指的指背把棍子托起。游戏开始后，组员要在手指不离开棍子的情况下，将棍子放在地上。

摘要：一、时代发展对高职教师素质提出的新要求教育学者曾经将21世纪教师的专业化要求具体分为以下七大项:教师应是终身学习的楷模;学习技巧的传授者和学习障碍的诊断者;令人信服的心理医生;课程设计的专家;现代教育技术的行家,信息资源的提供者;团体工作和团队沟通的专家;独立研究、独立学习的指导者。

摘要：几年前,我特别骄傲地宣布,我们做的第一代服务机器人有三块芯片,分别负责视觉、导航和整个系统的运作。但过了半年以后,等我回头再看,发现最应该批评的就是这个三芯片系统想。让一个服务机器人投入使用的核心点是你能用统一的设计,降低机器人的成本,但三芯片明显不能满足这个需求。这时只能不断跟团队沟通,甚至要理解他们的技术语言。后来我们说服了很多团队,等到第二代产品时,就是一块芯片了。

摘要：简介:位于龙坞风景区东北面的大清谷拓展培训中心,为激发个人潜能,提升团队沟通、协作以及应变能力,利用龙坞独特的区位优势,依托山岚、森林、湖泊的自然实景,采用体验模式与游戏教练技术,将合作精神与学习拓展理念巧妙结合,精心设计了陆地、水上、空中等拓展训练项目。如今,这个基地越来越受到年轻人的青睐。