摘要：地域音乐文化是我国传统文化的重要组成部分,而随着社会经济和城市化的发展,越来越多的人离开祖祖辈辈生活的土地进入城市开始现代化生活,也有越来越多的人放弃地域传统音乐转而爱上摇滚乐、爵士乐甚至美国乡村音乐。在外来音乐文化的强势冲击下,地域传统音乐的生存与发展空间越来越小,发发可危,因此分析我国地域文化音乐面临的困境并为其探寻出路紧迫且必要。

摘要：近年来,一些高校开始关注公共艺术教育实际发展情况,并根据自身办学条件与教育资源,构建相应公共艺术教育体系。但是,因我国公共艺术教育发展历程不长,各高校公共艺术教育具体实践过程中仍存不足。由中国水利水电出版社2019年3月出版的《公共艺术教育研究》一书,主要基于现代社会背景,将我国高校整体教育情况视作研究对象,全面且深入地探究高校所实行的具体艺术教育模式,以此为高校构建新的现代化艺术教育系统、加强其艺术教育整体发展水平,提供切实可行的理论参考依据。

摘要：作为一门广泛开展的教育,公共艺术课程对提升学生的审美能力、加强艺术修养、开发创新思维、增强心理素质都具有重要作用。但在具体实践过程中,由于多种因素共同作用的影响,目前我国高校公共艺术教育依然面临着诸多困境。在此背景下,在严格审视我国艺术教育开展现状的基础上,深入研究其向前发展所面临的阻碍和具体问题,并提出相应的改革措施,以期对我国的艺术教育的开展带来帮助。

摘要：根据《音乐周报》提出的三件与音乐考级相关的高校招生政策的改革,分析了我国音乐考级的现状和它所面临的挑战,提出音乐考级制度的改革紧迫性和具体应对措施:1、加强音乐基础的综合教育;2、应广泛深入借鉴英皇考级的目的。教学内容、教学方法以及严格的考试制度和管理办法;3、加强对考级机构的管理,建立严格的资格准入制度,由国家授权机构颁发不同专业、不同级别的考级执业证书,为实现音乐考级和高校招生制度对接,培养优秀的音乐人才提供借鉴。