摘要：凸包问题算法在许多统计计算,特别是高维统计计算中起着重要的作用.凸包有许多性质有助于设计算法.

摘要：美国认知教育心理学家奥苏伯尔 (DavielP .Ausubel)认为 ,学习新知识要注重知识的整合协调 ;要利用学习者认知结构中所具有的知识作为新知识的固定点 ,同化新知识 ;要给学习者提供合适的引导性材料 ,作为学习新知识的桥梁 ,便于学习者更有效地学习新知识。本文就认知接受说运用于《机械设计》教学 ,作了一些探索。

摘要：教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》三年级上册第80~82页例1、'试一试',例2、'试一试','想想做做'第1~3题及'动手做'。教学目标:1.使学生通过观察现实生活中物体的运动,借助分类初步感受物体的平移和旋转,能判断这两种不同的运动方式。2.使学生在动手操作的过程中进一步体会物体的平移和旋转,增强空间观念。

摘要：针对1.5 MW双馈风力发电机在运行6~7年后出现批量转子过桥线和引出线断裂问题,从设计和工艺角度对故障原因进行分析,结合对国外风力发电机相似结构的研究,制定了有效的改进方案。

摘要：已知平面上 n个固定点集合 N和 m个可动点集合 M，求互连点集 N∪ M的最短连通网络，要求这个连通网络满足： 　　(1)固定点的度为 1，可动点的度为 k ( k 3)； 　　(2) n = 2＋ (k－ 2) m. 　　网络中每条边的权与可动点的位置有关，问题是如何确定这 m个可动点的位置，使这个连通网络的权最小，这个问题称为 k度 Steiner最小权网络问题 .本文给出了 k为偶数，边权取为 L1距离时计算最小权网络的 O(n ln k)时间算法 .

摘要：①“不倒翁”小夜灯轻微地抖动或触摸即可点亮这款Little Lit小夜灯。设计原理是一个固定点为支点,作振荡运动,且不失衡,像小时候玩儿的“不倒翁”一样。内置的加速传感器检测到运动,即可触发控制器点亮小夜灯。灯的顶部安装了触摸传感器,关闭时只需轻触顶部。

摘要：自1915年以来,ASME锅炉及压力容器规范一直要求必须将第三方检验作为压力容器设计制造的整体,对化学工业中所用压力容器,检验员通常按ASME第8篇第1册非燃烧压力容器规范检验,该规范专用于压力在0.1 MPa以上压力容器。ASME规范包括容器壳体、承压板及各种典型承压部件的许用应力的计算公式,还包括建立压力容器最小设计金属温度和确定冲击试验需要的要求。容器设计,根据接头系数、质量因素、工作条件和制造方法不同,还补充了必须进行的无损探伤要求。第三方检验的介入将确保压力容器及部件的安全、稳定运行。第三方检验通常从检验人员参加设计、材料选择及制造方法审核开始。在初审阶段,检验员首先建立检查基准点或固定点。

摘要：(接上期)(5)配金属管应排列整齐,固定点的距离均匀;管卡与终端、转变中点、弱电设备或接线盒边缘的距离为0.15～0.50mm;中间的管卡最大距离为1.5m.

摘要：长途旅行的车程中，用PSP看部电影打发时光已经成为很多人必做的事。只是PSP在车上找不到合适的固定点，从而让你的手累得慌。Griffin Technology推出的RoadDock PSP固定带就专为此设计。

摘要：雷客无线掌中宝可替代固定点歌台,更省去经营者布线的麻烦。它拥有深灰色的光洁时尚机身,7英寸高清液晶屏,全触摸屏设计,通过手写、歌名字数、歌手分类等菜单，就能找到想唱的歌曲。