摘要：为了适应我国和上海产业经济的发展需要,经教委批准,上海工程技术大学设立上海首家中韩合作艺术设计(多媒体设计)专业,从申办、建立至今,中韩合作新专业经历了起步、运行、创新、探索的过程,正逐步深化与成熟。多媒体设计专业建立以来,不断学习国外先进经验,树立“以人为本”的教育理念;将国外优质教育资源与我国蓬勃发展的教育改革实践相结合;为适应区域经济发展和产业结构调整的需求,实施国内及国际产学研合作。

摘要：随着素质教育的不断深入以及大众化教育模式的迅速推进，高校美术教育已经成为我国高等教育领域不可或缺的重要内容。它为热爱美术的人才提供了专业学习及就业方向的选择空间，为社会培养了具备一定实践能力与适应能力的高精尖艺术创作人才，是高校艺术最为关注的一个发展目标。同时，它承载着传播美术知识、拓展美术技能的伟大职能，肩负着提升美术专业人才的艺术修养和艺术道德的重任，对我国“五位一体”建设的中文化建设具有典型的战略意义。然而，在社会经济瞬息变化的今天，高校美术教育正面临着巨大的挑战，其教学目标、教学内容与教学方法等均亟需改革。本文将着重讨论当前高校美术教育所暴露的多种问题，在充分结合我国实际情况与国外先进经验的基础上，提出适当的解决方法与应对策略，从而促进我国高校美术教育的改革与完善，使之真正发挥在素质教育和文化建设方面应有的作用。

摘要：关节置换外科的发展离不开解剖、材料、力学、康复等多学科的不断进步。在我国人工关节置换术经过半个多世纪的发展,目前已广泛开展,成为多个关节终末期病变的治疗"金标准"。回顾关节置换外科过去的几十年发展道路,不难看出,我们在假体设计、手术技术、围手术期管理等方面更多地借鉴了国外先进经验,尽管在本土应用的过程中亦进行了改良,但却鲜有系统的、科学的临床经验在全球推广。目前,我国接受人工关节置换术的患者数量逐年增长,关节置换技术也不断提高,部分开创性的成果已获得全球从业者的认可。如何在未来的几个十年,实现我国关节置换外科由"借鉴"向"引领"的变革,抓住关节置换外科进一步发展的机会,值得每一位关节外科从业者深思。本文分享我们对目前我国关节置换外科未来发展的一点思考,与各位同仁共勉。

摘要：国家税务总局在《2002年-2006年中国税收征税管理战略规划纲要》中，将纳税评估作为税务机关近期改进征管工作的重要内容之一。然而，由于评估的对象（纳税人）众多，评估的载体（数据）海量，评估主体（税务人员）的素质不，靠人工操作是不能适应我国经济发展现状的。因此，借鉴国外先进经验，开发基于现代信息技术的纳税评估计算机辅助系统（以下简称“纳税评估系统”），是当前面临的合乎规律的选择。实际上，在国家“金税工程”三期中，纳税评估系统的设计实现被列为其中的一项重要工作，笔者结合大连市地方税务局的经验，拟对此问题进行初步探讨。

摘要：按照十八大报告的部署，在全面推进依法治国的实践进程中，需要进一步深化司法体制改革。时至今日，我国的司法体制改革已到了“深水区”，应当更加自觉地做好充分科学的理论准备。没有革命的理论，就没有革命的实践。而理论有多远，我们就可能走多远。深化司法体制改革亦然。我们应当在深入调查研究的基础上，对前一阶段司法改革的成效进行全面评估和深刻反思，总结经验，找出差距，调整思路，为进一步深化司法体制改革提供历史经验和实践依据。同时要立足国情，学习借鉴国外先进经验，深入研究和确立中国特色社会主义的司法理论，为新一轮司法体制改革提供科学的理论指导。

摘要：一、中国酒店业发展的形势中国酒店业在短短几十年间走完了外国同行一百多年的发展道路，成为中国实现现代化、国际化和标准化最早、最快、最彻底的行业之一。这在很大程度上得益于中国的酒店行业充分发挥后发优势，引进外国投资，从组织管理模式、经营模式乃至硬件的设计与配备等方面全方位地借鉴和应用国外先进经验。目前中国酒店业已经具备了参与国际竞争的能力。

摘要：我国现行的艺术设计教学体系是自20世纪70年代引入并沿用至今的包豪斯设计教学体系,三大构成统治各个专业,这种设计教学体系严重滞后,学生危机感差、高水平师资严重短缺等问题在教育教学中表现明显。为提高高校艺术设计教育水平,必须重构高职艺术设计专业教学体系。参照企业的管理模式,建立具有真实项目和模拟项目的工作室教学体系是一套更科学、更系统的方案。

摘要：在西方发达国家，参与公共广告被看成媒体成熟的表现，企业社会责任的表现，也是社会进步的表现。随着我国三个文明建设的推进，公共广告有着很大的发展空间，如何借鉴国外先进经验，发展有中国特色的公共广告，是值得我们媒体、企业和广告界深入研究的课题。

摘要：《设计》:信息设计在国内的发展经历了哪几个阶段?目前是一个怎样的水平?张野:从国内信息设计行业发展来看,本世纪初报纸类传统媒体就已经开始重视使用信息图表达新闻事件,之后随着信息科学和互联网行业的发展,我国的信息设计借助互联网科技载体,及时吸纳国外先进经验,走出了一条借鉴-吸收-自主创新的道路。2007年以前,拟物化是信息表达的主要视觉逻辑,经过不断演进,2013年以后,信息设计进入扁平化时代。

摘要：慕课(MOOC)是“大规模开放的在线课程”的简称,近年来,借鉴国外先进经验并结合中国语境,清华大学、北京大学、上海交通大学、复旦大学、吉林大学等国内著名高校进行了线上课程的探索,开设了本校的慕课平台。在社会化的学习语境下,传统以课堂教学为主的模式、各个大学单独建设自身慕课平台的方式已难以满足多样化的知识服务需求,一批课程联盟得以涌现。2015年3月10日,“中国大学MOOC平台上的慕课已经达到320 H,edX平台上清华、北大课程累计33门,Coursera平台上北大、上海交大、复旦、西安交大课程共计47 n,清华学堂在线上线了国内10所大学的102门课程,好大学在线预告67 H,大陆地区高校累计建设慕课课程数量(不重复计)大约在450门左右”①。可见,慕课在高等教育界的发展速度非常快。