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专业硕士研究生教学中“行为导向”法的应用研究--以工程税务课程为例: 收藏
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引用; 《高教研究与实践》2021年第3期40卷 74-79页; 作者：单雪芹刘捷孙晴文重庆大学管理科学与房地产学院; 与传统教学模式相比,行为导向教学模式具备创新性、开放性、实践性的特点,更有助于学生掌握专业知识、习得实践技能、提升综合能力。本文以工程税务类课程为例,在分析行为导向教学模式在国外高校运用的基础上,设计出适用于国内的教学模...; 与传统教学模式相比,行为导向教学模式具备创新性、开放性、实践性的特点,更有助于学生掌握专业知识、习得实践技能、提升综合能力。本文以工程税务类课程为例,在分析行为导向教学模式在国外高校运用的基础上,设计出适用于国内的教学模式,引导学生通过参与实训、模拟、案例、项目等情境中系统学习,以此提升学生参与课堂的积极性,增强学生之间、师生之间的互动性,促进学习效率的提升。; 来源：详细信息评论

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