摘要：世界上每一个国家都有自己的文化传统,任何民族的奋飞,都离不开优良传统的驱动。爱国主义是鼓舞人民团结奋斗的伟大旗帜,是各族人民的精神支柱。他山之石,可以攻玉,国外进行爱国主义教育的思路和作法,对我们有某些借鉴作用。

摘要：我们过多的重复传统模式,忽视了艺术作为当代文化现象的意义,导致了艺术培养与当代社会的严重脱节,艺术人才创新能力不足。作为新时期的国家发展战略,十二五已把"传承创新,推动文化大繁荣"作为重点。打破落后的教学模式,借鉴先进的理念和技术,重视文化交流和互补,能真正意义上走向艺术人才培养和文化复兴的成功之路。

摘要：空山新雨，秋水长天。新时期的西安美术学院强化文化自觉，坚定文化自信，展现国家意识。李功强、周爱民《坚定文化自信推进新时代艺术与设计教育发展》强调以我为主、兼收并蓄，用艺术与设计讲好“中国故事”，展现中国文化，发挥中国力量，彰显中国精神。谢拓《为人民创作优秀作品》坚持以人民为中心的创作导向，深入生活，扎根人民。

摘要：如果一定要回答"我们在哪里?"我更愿意说"我在我的心里。"我越来越倾向把艺术看成一种"宗教",即艺术只是一种自我拯救的方式和途径,艺术家在创作的时候,可以不考虑所有的外在标准,不在乎名利场的要求,以保持艺术家面对自我灵魂的纯洁和真诚。这一点其实很难,既然"我"是被各种教育和信息所塑造,那么什么是"我"?或者用一句时髦的话说,"我"没有本质,但是,"我"通过创造作品。

摘要：曾经到访韩国首尔市,参观访问当地的中小学和博物馆,对韩国的中小学教育有一些切身的感受和了解。访问期间,在一个周末的上午参观了韩国的国立中央博物馆,在那里,除了饶有兴趣地参观了展出的韩国几千年历史文化遗物馆藏外,从教育的角度,所见所闻的两件事给我留下了深刻的印象。一是博物馆专门为学生开辟的场所的贴心设计让我印象深刻。让人直观地感受到这里是学生学习的课堂,有适合学生的学习环境和条件。比如。