摘要：本文介绍了扫描隧道显微镜实时数据采集、控制及图像系统。该系统由３８６微机与高性能专用接口电路及软件组成，可实现ＳＴＭ实时数字反馈控制及成像。提供了强大的数据处理、图像处理及表面分析与特征提取功能。试验表明该系统性能稳定，控制精度高，设计与使用有较大的灵活性，可获高质量图像。

摘要：针对载人飞船图像传输质量低的问题,根据测控体制及信道资源约束现状,提出一种载人飞船图像系统优化设计,通过对载人飞船上图像压缩编码算法改进和地面图像增强,实现在沿用载人飞船整体方案的前提下图像传输质量的提升。载人飞船上图像压缩部分,通过提升单帧图像的分辨率和降低帧频,实现传输带宽不变前提下图像质量的提升。地面图像增强部分,通过对载人飞船上原始图像进行深度网络数据预处理和基于深度网络的低质量视频增强,解决经过编码传输后视频分辨率低、压缩噪声大、运动模糊严重的问题,进一步提升图像质量。经过实例验证,通过改进载人飞船上图像压缩编码算法,在双幅模式下,峰值信噪比(PSNR)提升约2.000 dB;在单幅模式下,PSNR提升约1.800 dB。通过增加地面图像增强系统,PSNR提升约2.000 dB。

摘要：详细地介绍了设计的一种新型铊玻璃自聚焦内窥镜的结构和重要特性参数 ,并利用此系统对目标物进行了观察 ,得到了很满意的效果。而且实际造价也比较低。

摘要：地理教材分析是地理教学设计的前提和基础。其中不同版本教材图像系统的比较分析是地理教材分析的基本内容之一。以人教版、湘教版、中图版、鲁教版高中地理必修教材为例，主要从图像数量、图像类型、图像组合、图文结合四方面对图像系统进行比较分析。

摘要：一、地理教科书图像系统的设计原则仔细研读人民教育出版社的高中地理教科书，分析其图像系统，并结合教学过程中的实践体会，可以发现，教科书的图像系统在编排上考虑到以下原则。

摘要：地理教科书是地理教师传授地理知识、开展地理教学,学生学习地理知识、培养地理技能的重要媒介。图像系统作为地理教科书表层系统的有机组成部分,具有直观、形象、生动的特点,是学生了解地理事物表象特征,掌握地理事物空间分布规律,分析地理事物各要素之间内在联系的有效手段。本文对中美高中自然地理教科书图像系统设计进行比较。

摘要：作为一种理想的实验平台,探空火箭在微重力科学领域得到了广泛应用。利用探空火箭进行微重力实验,首要问题是如何将实验过程以图像形式记录下来,并实时传回地面台站。因此,箭上图像的实时采集、编码与传输对实验具有重要作用。根据探空火箭微重力实验图像的特点,提出了一种适合于探空火箭图像系统的设计方案。按照该方案,图像系统可根据微重力实验的科学需求,实时调节实验图像的分辨率、帧速率和压缩比。该系统中,箭上的小波压缩单是核心模块,它通过基于硬件级的小波自适应压缩算法实现图像的箭上实时压缩,解码和实时显示则由与之对应的地面小波解码单元完成。

摘要：江苏纸马与江苏的历史文化紧密相联,在全国的纸马族群中显示了东南地域的文化个性,它精细与粗犷互见,多点传承而又各有异同。南京、无锡、南通、泰州、苏州等地是江苏纸马的主要产地。作为民俗版画,我们可从神位、构图、版式等方面对江苏纸马做出图像系统的分析。

摘要：通过对高中师生专访和问卷调查,得知其对所用教科书图像系统满意度分别是89.06%和87.5%;师生基于不同原因会偏爱不同图像系统,一是外观设计艺术性,二是版面设计整体性,三是网络应用动态性,四是内容设计差异性。

摘要：运用文献资料法、内容分析法对2015年以后出版的高等院校通识教育公共基础课“体育与健康”系列规划教材的部分新形态教材进行研究,探究图像系统的教育功能,挖掘图像系统的隐性教育资源。研究发现,大学体育新形态教材图像系统承载着关注成长,落实生命安全教育;磨砺意志,形成完全人格;坚定信念,厚植爱国情怀;汲取榜样力量以及服务终身体育等隐性教育功能。大学体育新形态教材图像系统设计可从平面知识立体化,建构学习情景;建立外链接目录,突出新形态价值;丰富图像色彩,提升教材艺术性;严格审核图像系统内容,重视其教育功能;树立健康两性意识,重视性别与形象均衡等方面进行完善和改进。