摘要：包豪斯的历史充满矛盾，但是不可否认它对设计教育的启蒙作用，尤其是基础课程的开设，使设计教育第一次奠定在科学的基础上。中国对包豪斯设计教育一度曲解，但也不能抹煞在“误读”过程中其对中国设计教育的启迪，谱写了中国独特的艺术设计发展史。至今，对包豪斯的批判与继承，仍然是中国设计教育探讨的话题，大到学科发展，小到课程建设。

摘要：本文基于对目前有关视觉隐喻理论的研究,探索视觉隐喻在平面广告图像设计中的构建方式,并通过现有平面广告进行举例论述,最后总结出视觉隐喻的使用意义与运用中可能存在的问题。

摘要：现代技术建构的超真实图像和虚拟图像在满足消费者审美欢愉的同时,造成了图像艺术真实性的消解;消费异化又催生了扭曲的审美观念,造成图像意义的伦理失范,挤压着传统美的生存空间。它们都折射出广告图像在创作方式、审美培育、价值塑造方面的缺憾。如何协调好图像艺术的功利性、审美性、伦理性三者之间的关系,如何加强图像艺术伦理的批判力度,如何构建合理的图像价值体系,使广告图像超越现实的功利境界和审美的庸俗性,实现功利、审美与伦理的和谐统一,是广告图像设计不可推卸的社会责任。

摘要：图像设计是运用视觉传达设计原理、摄影及数字图像技术以复合方式进行的创意设计,是一个交叉型、应用型跨学科的设计门类。课程教学实践证明,高等艺术院校摄影专业图像设计课程板块设置是必要的,也是可行的,图像设计课程板块的设置有利于学生"专业创意能力、专业技术能力和专业应用能力"的培养,以适应二十一世纪高等艺术院校应用型、复合型、创新型人才培养的需要。

摘要：众多软件中Photoshop因其强大的功能在计算机图像处理以及图像设计方面占有较高的地位.photoshop在图像编排与形象设计,以及广告等领域中得到广泛的应用。文章介绍了计算机图形图像设计以及相关图形图像设计软件和它们的特点,通过实例介绍了用Photoshop进行图形图像设计的操作手法,总结了计算机图形图像设计时应注意的事项。

摘要：元宇宙是基于数字技术构建的与现实世界映射并交互的虚拟世界,随着技术发展,元宇宙应用场景不断明晰,尤其是元宇宙所构建的特色小镇虚拟场景与当下文旅产业发展不谋而合。因此,以河北省承德市围场满族蒙古族自治县正在筹建的四道沟花果小镇为例,提出元宇宙特色小镇虚拟场景虚实映射架构模型,并从小镇虚拟场景交互系统及图像设计两部分进行设计实践,以此为元宇宙文旅与乡村振兴之间的关联做出有益探索与尝试。

摘要：本文旨在分析商业摄影教学中普遍存在的问题,强调在商业摄影教学中引入图像设计原理的必要性,强调在图像设计过程中对创意思维、创意语言与表现法则训练的重要性,并主张通过社会实践活动和项目教学,培养学生的社会实践能力和动手能力,解决商业摄影教学中所出现的诸多问题。

摘要：文章主要探讨留白艺术在商业摄影图像设计教学中的应用及其对学生作品质量的影响,通过深入分析留白艺术的美学原理,并结合具体的教学实践,探索有效的应用策略,以提升学生的设计能力和作品的市场竞争力。研究结果表明,留白艺术教学有效提升了学生的作品质量,为商业摄影教育提供了新的思路和方法。

摘要：中国是世界上最早发明和使用纸币的国家,纸币的印制和发行使用,对古代社会商品经济的发展发挥着重要的推动作用。传统纸币运用雕版印刷术,是中华传统文化艺术与手工雕版印刷技术相结合的一种特殊印刷品,自其诞生之日起,在中国印刷技术发展的历史上便发挥着领头羊的作用,是中华文明为世界文明做出的独特贡献。本文从制版技术、印刷技术、图像设计风格等方面对中国古代纸币的发展进行了梳总结,试图梳理出比较清晰的历史脉络,从而为传统文化艺术的研究保护、开发利用和创新提供有效的历史线索。

摘要：在新时期科学技术高速发展这一客观条件下,电脑图像设计的外部和内部科技文化环境正在或已经发生深刻变化,因而亟待对与其相互关联的科学与艺术关系、网络图像文化、大数据云计算、信息化图像处理等方面进行跨平台理性观察和学术认知。其观察视角具有科学、艺术和社会文化的交叉性,学术目标具有学科理论视野的拓展性。