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面向士的数据素养教育研究——基于课程地设计的视角
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书馆学刊》2024年 第5期46卷 28-32页
作者:唐维 刘景义 吴凡辽宁大学图书馆辽宁沈阳110036 辽宁大学外国语学院辽宁辽阳111000 辽宁中医药大学图书馆辽宁沈阳110847 
当前密集型数据环境要求士具备更高阶水准的数据素养。介绍了课程地理念及应用现状,基于课程地设计的视角,通过编制课程嵌入、课程评估和课程体系,将数据素养能力框架嵌入士的课程体系,促进书...
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