摘要：本文从初中数学教材的章末阅读材料“圆周率的发展”出发,围绕祖冲之的圆周率算法设计方圆之术、逻辑之美、祖先之智、文明之久四个环节开展教学.教学设计体现了中算史帮助教师构建知识之谐、彰显方法之美、营造探究之乐、实现能力之助、展示文化之魅和达成德育之效的作用,帮助学生体会到中华优秀传统数学文化的博大精深.

摘要：从arctanc=arctana+arctanb和arctanx的级数展开式出发,对圆周率π可以推导出许多计算公式,并可设计出计算软件.基于此软件,可验证现有公式的正确性,找出现有公式的失误,并推导出收敛效率更高的计算公式.

摘要：1引言数学家们历来提倡读大师的原著以获得启发.如阿贝尔通过阅读高斯的《算术研究》而受益很深,并说:“要想在数学上取得进展,就应该阅读大师的而不是他们的门徒的著作.”伍鸿熙在[15]中劝告读者多读大师作品,举例言安德烈·韦伊(AndréWeil)就是通过阅读高斯的著作获得灵感而提出韦伊猜想的,又讲到韦伊劝年轻人一定要找高斯、欧拉等第一流的数学家的全集来读.李文林在[8]中写道:“阅读数学家特别是数学大师们的原始著述,是了解数学的起源与发展的最直接与最可靠的途径.同时,这些原始著述向我们提供了数学创新思维的范例,学习历史范例,可以‘促进数学发现的艺术,揭示数学发现的方法’,推动现实的数学研究.”

摘要：如果说数学里有什么数字最出名,那么一定是圆周率!圆周率指的是圆的周长与直径之间的比值,无论这个圆多大,或者多小,圆周率都是固定不变的。圆周率不是一个整数,而是一个无限不循环的小数。不论是天文历法上,还是在生产生活中,圆周率的使用范围都非常广泛。

摘要：“小沙，今天高博士要给我们上数学课，咱们一起去吧。”嘟嘟说。

摘要：用Java程序计算圆内随机点的点数与正方形内随机点数之比,得到正方形和其内切圆的面积比,计算出圆周率。

摘要：结合圆周率(π)的近似计算公式,分析C程序设计中几种常用设计思想,给出了π计算算法及源代码,以探讨启发、训练学生编程思维的方法.

摘要：改进了文献[1]中利用割圆术近似计算的圆周率算法设计,使圆周率的收敛速度更快。推导计算了几款分形图形的面积和周长,并利用几何画板给出具体计算方法。

摘要：利用定积分求弧长公式和函数有条件下能展开成幂级数的高等数学方法及偏微分解法;能巧妙的推导出一种新的、更适于记忆和程序设计计算的圆周率π的求导方法。基于VC平台,可以开发出由用户定义位数需求和精度要求的可视化程序。

摘要：当世人都将瞩目焦点放在新君成的全新外观设计、9AT变速箱之际，我反倒觉得这车的绝妙之处在于全新平台底盘，它似乎自带魔法能将前驱车的操控特性玩出别样风格，有趣极了!但令人伤感的是，通用已经决定与新君威原生车型Insignia的催生品牌OPEL分道扬镳，这会不会是别克品牌最屙一款具有如此精湛操控性的前驱中型轿车呢？