摘要：教育的社会生活在Cajon高中的这种填充/替代中设定了一个进步的议程。这个新项目为向新校园愿景的长期过渡提供了条件,该校园几乎所有现有的教室都位于内部流通的无窗结构中。鉴于项目场地受现有建筑物、中央广场和校园边缘的限制,拟议项目的面积超过了设想的25,000平方英尺。通过模糊边缘和分解阈值的策略,该项目为学校创造了新的DNA。不可否认,内部和外部是分开的体验,新的整体屋顶通过重新定义核心来统一校园。

摘要：提起成功,人们往往设想成难以企及的人生境界:优厚的背景、横溢的才华、挥汗如雨的劳作以及超凡的心理素质,似乎成功者永远是人间良材、精当卓绝;而为成功所垂青的必是官居宰辅之士,难为草鞋布衣之民。其实,"伟人之所以伟大,是因为我们跪着。"如同艺术源于生活又高于生活一样,成功也是累积于平凡,最后突破超越了平凡。其实,成功是人的一种权利。

摘要：苹果公司与美国政府之间＂如火如荼＂的法律纠纷引发了热烈争议。这场诉讼的焦点在于能否迫使苹果解除设计精妙的产品保密功能,让当局可以调查一名iP hone用户的手机内容。