摘要：中小学在职音乐教师培训课程的设计,要从整体上考虑课程的内容选择性、结构安排和教材选编,从而进一步契合其“成人学习者”的现状与需求,要遵循教师发展的阶段性特点、满足其教研需求,为促进音乐教师良好专业素质的养成奠定基础。

摘要：艺术系音乐专业从1990年建立至今,已走过了9个艰难而光荣的春秋,现已发展成为玉溪、思茅、版纳、红河、大理、丽江、保山、临沧、楚雄等地培养音乐、舞蹈教师的重要基地.9年的发展建设,音乐专业现有建筑面积2750m^2的音乐楼一幢,内设有钢琴房45间,还有教室、音像室、阅览室、资料室、保管室、会议室、办公室、演出厅、练功室等;立式教学用钢琴42台,并拥有世界一流的“贝森多夫”三角钢琴1台;手风琴58台以及电视机、录音机、录像机、电贝、电吉它、二胡等一些乐器;资料室藏有各种专业书籍、期刊、音响、音像资料,并具备了一支16名专业好质量优化,一专多能,年轻活泼,团结向上,具人吃苦耐劳精神,平均年龄为28.2岁的师资队伍.