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检索条件"主题词=地方文化特色"
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地方文化特色融入园舍装修设计——泰州市幼儿园京剧艺术氛围创设例谈
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《早期教育(幼教·教育教学)》2009年 第11期 40-41页
泰州是京剧艺术大师梅兰芳的故乡,多年来泰州市幼儿园一直以此为出发点,挖掘地方资源,打造办园特色。幼儿园从园舍的装修设计到内环境的布置都努力渗透京剧元素,把幼儿园环境建设作为京剧艺术与幼儿园教育有机结合的一个重要途径。
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融入地方文化特色的包装设计教学探讨
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《中国包装》2017年 第8期37卷 61-63页
作者:蓝充兰州交通大学艺术设计学院 
随着世界文化的融合和发展,外来文化在我国文化中的渗入程度越来越普遍,这一现象对我国本土文化造成了冲击。尤其是在产品的包装设计方面,更多的产品厂商大量借鉴外来产品的包装设计图案,使得产品的包装失去了其本身的内涵和意蕴。为了...
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论南宁城市建设彰显地方文化特色的现状与对策
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《广西城镇建设》2015年 第4期 116-118页
作者:黎卫南宁职业技术学院艺术工程学院 
近年来南宁的城市建设取得了瞩目的成就,市容市貌发生了翻天覆地的变化,但是南宁的城市建设地方特色不明显,缺乏与地方文化的深度融合。本文对此问题进行现状分析,对南宁城市建设如何彰显地方文化特色提出对策建议。
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融入地方文化特色的高职包装设计教学刍探
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《成才之路》2021年 第29期 34-35页
作者:李洁星武汉职业技术学院湖北武汉430074 
体现地方文化特色的产品包装,能够使消费者获得原生态的感受,既具有返璞归真的意义,又有助于产品的销售和文化的传播。高职包装设计专业教学要结合地方文化特色,培养出优秀的包装设计人才。教师可以从积极探索地方文化特色、将地方文化...
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问题链在地理教学中的设计策略——以“地方文化特色”为例
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《中学地理教学参考》2020年 第22期 23-24页
作者:王秀菊 张晓旋首都师范大学附属云岗中学北京 
问题链教学能充分发挥教师的主导作用和学生的主体意识。结合"地方文化特色"一节课,从设计层次性问题链、整体性问题链和情境性问题链等方面介绍有效问题链在地理教学中的设计策略。
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基于地方文化特色的屏东科技大学服装专业课程设置
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《纺织服装教育》2018年 第4期33卷 293-297页
作者:徐强闽江学院服装与艺术工程学院福建福州350108 
台湾屏东科技大学服装专业办学经验丰富,教学理念先进,人才培养效果显著,形成了地方文化特色鲜明的人才培养模式。通过对屏东科技大学服装专业课程设置的深入研究,分析其教学理念、课程结构设置情况,探讨其课程体系建设的特色,并提出了...
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新建本科院校具有地方文化特色的创新创业教育研究
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《艺术科技》2016年 第10期29卷 101-页
作者:高小勇重庆文理学院重庆402160 
随着社会经济的不断发展,社会的各种竞争也愈加激烈,要在信息化、网络化、对自主创新要求极高的现代社会中脱颖而出,就必须具备超强的创新创业能力,极高的创业素质和永不服输的创业精神,以便在激烈的竞争环境中站稳脚跟,从而为经济社会...
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浅谈地方文化特色与包装设计教学的融合
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《明日风尚》2019年 第8期 85-85页
作者:刘鎏沈阳工学院 
包装设计是现代高校教学实践的重要组成,在设计教学中融入地方文化特色不仅有助于教学质量的提升,更对我国包装产业的发展具有重大影响。本文在阐述地方文化特色融入包装设计教学必要性的基础上,系统分析两者融合的教学策略,以期有利于...
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融入地方文化特色的包装设计教学分析
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《现代装饰(理论)》2013年 第10期 237-237页
作者:王作其武汉商学院 
随着我国对外开放程度的提高,外来文化和产品不断涌入,这无疑对本土文化和包装产业带来了一定的冲击。为与国际包装产业接轨,又不失自己的风格,我们必须从高校包装设计教学着手,从中融入地方文化特色,以此展示自我,走入世界。对此,本文...
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融入地方文化特色的包装设计教学初探
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《同行》2016年 第7期 109-页
作者:谈荣鑫九江学院 
当今世界一体化的进程逐渐加快,市场的结合程度越来越强,人们的消费水平逐渐提升的同时也需要对消费品包装加以重视,包装是商品的第一眼认知,人们对商品的需求不仅是商品本身决定的,商品包装很大程度上决定了人们的购买欲望,而如今第三...
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