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高考评价体系对地理教学的影响刍议
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《高考》2023年 第28期 51-53页
作者：乐德棋福建省三明市沙县区第五中学福建三明365506 
结合“一核四层四翼”高考评价体系,提出以下几点地理教学建议:一是用渗透思想教育的地理现象作为学习案例;二是日常地理学习做好难度控制;三是在解决日常生活、生产及科技前沿中的地理问题过程中发展地理核心素养;四是根据设问引导地...
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