摘要：BIM技术是建筑行业产业升级的核心技术,三维的场地布置模型设计,可以对三维空间施工场地布置进行更加合理的设计。对于多阶段的场地布置模型,可以在一个项目的基础上同时创建多个施工阶段的场地布置模型。文章通过一个实际的工程项目,以单项工程为对象进行BIM施工现场布置设计,进行项目建造前期方案模拟和运维,为建筑施工项目管理前期提供设计参考。

摘要：为加强铁路工程施工场地布置的安全管理,提出基于BIM+SLP优化设计铁路工程施工现场的场地布置。根据设计文件,构建施工场地BIM模型,对场地布置进行安全风险分析;针对施工场地存在的安全风险,提出改进的SLP方法(阶段性SLP法),按施工阶段对施工场地布置进行优化;利用BIM技术模拟施工场地布置优化方案并进行方案校验。研究表明:利用BIM技术与阶段性SLP法对施工场地进行管理,可为施工场地布置优化提供新思路,提高工程实施的安全性、经济性,提高施工现场安全管理水平。

摘要：随着城市发展进程的加快,地下空间的设计开发利用需求日益增加,新建的地下工程建设项目规模和数量正在迅速加大,特别是上海等南方地区深基坑支护工程,此类深基坑工程通常同时面临建设用地紧张、施工用地受限等问题,给深基坑工程前期场地布置带来一定的挑战。针对上述问题,结合集成电路设计产业园某项目的实际情况,对狭小场地深基坑工程前期的场地布置优化情况进行介绍,通过前期合理优化基坑栈桥布置,解决了本项目前期场地综合布置的难题,为狭小场地深基坑工程的顺利施工打下坚实的基础。

摘要：以公共交通为导向的开发(TOD)项目围绕大型交通基础设施进行建筑群开发建设,其中处于复杂环境的超大面积地下室深基坑工程,通常会在施工过程中面临工期紧张、成本管控严格、场地受限等严峻挑战。为避免施工场地布置动态变化时凭主观经验产生的弊端,提出了一种结合施工过程动态改进场地布置的设计方法。将该方法用于杭州市某大型站城综合体项目的地下施工过程,促使形成高通量、高效率、低占用的优良施工过程。

摘要：在全球化的背景下,体育赛事已经变得越来越重要,不仅因为它们提供了一种全球观众可以共享的娱乐形式,而且还因为它们在经济和社会层面上产生了深远影响。体育赛事为主办城市和国家带来了巨大的经济效益,同时也提高了它们的国际知名度和声誉。在此背景下,体育赛事的吸引力成为了一个重要的议题。吸引力强的赛事可以吸引更多的观众,带来更高的收视率,从而带来更多的广告收入和赞助费。此外,它们还可以吸引更多的观众到现场观看比赛,这不仅能增加门票收入,还能刺激主办城市的旅游业和服务业。然而,提高体育赛事的吸引力并不简单。它涉及到赛事规则的设计,场地布置的安排,以及如何平衡这两者的关系。赛事规则需要公平、公正,同时还要具有足够的竞争性和观赏性。场地布置需要考虑观众的视角、安全性和舒适性等因素。而如何平衡这两者的关系,以达到最大的吸引力,是一个复杂且富有挑战性的问题。

摘要：城市地铁施工场地狭窄且占用时间长,在施工过程中对场地进行动态调整可有效节约土地资源。为避免施工场地动态调节时仅凭经验布置而产生的弊端,提出了一种DSLP动态场地布置法,该方法在传统SLP系统布置法基础上,进行施工阶段划分,确定场地可移动类型。根据各阶段不同作业区之间的综合关系进行方案设计,按照物料搬运成本、施工管理强度以及二次搬运指标进行方案评价,确定阶段相对最优方案,最终将各阶段方案进行串联形成整个施工过程动态规划布置。并将该方法及评价体系应用于长沙轨道交通6号线朝阳村站,大大减小了施工过程中的占地面积,为现场的场地布置提供了有效的指导。

摘要：结合桃源水电站贯流式机组电站厂房的设计形式,考虑到大件设备安装场地受限的具体条件,在进行大量分析、计算的基础上,提出了符合实际条件的机组大件吊装方案和适宜的场地布置方法。重点介绍了大件吊装方案的设计和优选过程,以及吊装过程中遇到的一些技术难题和现场组装工位的布置情况。通过实践和研究,总结出了一套成熟的安装工艺和方法,可以有效缩短安装工期,在同行业中具有比较高的推广价值。

摘要：施工场地布置是施工组织设计的重要组成部分,合理规划施工场地布置是项目施工良好进展的开端。针对传统经验布置在施工场地布置中存在的成本问题,采用系统布置设计(SLP)方法分析施工场地各个设施之间的物流关系和作业单位相互关系,并采用遗传粒子群算法(GAPSO)进行目标函数寻优,提出切实可行的场地布置方案,以加强现场管理系统性和科学性。

摘要：作业场地是作业者进行操作的场所。本文通过对上海治金企业的工伤事故和损伤原因的调研，提出了作业场地布置的必要性。文章重点运用人机学的基本原理对作业场地进行宜人化、安全性和舒适性设计，介绍了作业场地布置的基本原则、理论基础、具体方法和设计参数，对于提高工矿企业的工作效率、降低事故率具有一定的指导意义。

摘要：在体育课堂教学中,场地布置合理有利于提高课堂教学质量。笔者在一次快速跑摆臂教学的课例研究中,通过对纠正快速跑摆臂的主要练习手段中的场地布置进行四次设计、实践与反思,使场地布置更加合理。