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抓住重点句、段 进行导读研究——全国著名特级教师靳家彦的《田忌赛马》教例赏析
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《广西教育》2002年 第7期 44-45页
作者:黄焕勋广西中师教育研究会 
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《田忌赛马》教学设计
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《四川教育》1996年 第Z2期 38-38页
作者:陈道玉 
《田忌赛马》结构简单明了,语言明白如话,道理浅显易懂。看来,是一篇教学难度不太大的阅读课文。然而,如何让学生在这样的“浅水”中涉足、嬉戏、猎取,使其入境,融情,明理,仍是一大难题。怎样突破,则需要下一番功夫。
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“四大天王”深圳“论剑”——深圳中心区城市设计国际咨询评议会花絮
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《中外房地产导报》1996年 第17期 16-16页
作者:占戈 
时间追溯到1994年7月,深圳市委书记厉有为率团赴上海访问,当时浦东陆家嘴金融区邀请英、日、法、意、中五个国家的高手设计,意欲采众家之长。厉有为对此印象深刻,感叹良多。时隔二年,这个愿望在深圳实现了。 “四大天王”深圳“论剑” ...
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谈《田忌赛马》的教学设计
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《小学语文教学》2001年 第2期 54-54页
作者:王玉玲 张丽霞 
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《田忌赛马》教案设计
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《小学语文教学》2001年 第6期 44-44页
作者:孙丕 
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巧设练习 突破难点
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《湖北教育》1998年 第6期 28-28页
作者:吕国凤宜昌市东山小学 
《田忌赛马》的课后练习中编者精心设计了这样一个题目:读读下面的句子,再说说这三句话之间有什么联系。(1)齐威王每个等级的马都比田忌的强。(2)齐威王的马比田忌的马快不了多少。(3)还是原来的马,只调换了一个出场顺序,就可以转败为胜...
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