摘要：用建设有中国特色社会主义理论武装全党．是党的建设的根本任务，是有中国特色社会主义事业赖以生存、发展和最终取得成功的根本保证。现在．《邓小平文选》第三卷已正式公歼出版。邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师．是建设有中国特色社会主义理论的创立者。

摘要：原则的坚定性与策略的灵活性相结合的光辉典范──从遵义会议看毛泽东的领导艺术和斗争策略张知行一九三五年一月，中央红军长征途中，中共中央在贵州省遵义召开了政治局扩大会议（遵义会议）。遵义会议彻底批判了王明“左”倾冒险主义并基本结束其在党中央的统治，集中全...

摘要：组配是提高标引专指度和扩大多元化检索的重要途径，也是标引工作中难以掌握且最容易产生标引误差的环节。为解决或减少组配失误，标引人员必须遵循组配规则，掌握组配技术，注意以下几个问题。一、要注意掌握编制词表时选定词组的原则在编制主题词表时，一般在选定词组作...

摘要：黑格尔在《美学》中全面总结了迄他为止的艺术理论。他对艺术的各种形态进行了全面的历史考察,分析了大量的艺术现象,在批判地继承前人思想资料的积极成果的基础上建立了自己的美学体系。他的人物形象理论是其整个美学体系的一个极其重要的组成部分。他的典型理论的提出,标志着一种新的、辯证的人物形象理论的确立,从而完成了美学史上人物形象理论从类型说到个性特征说再到典型说的过渡。黑格尔人物形象理论所具有的强烈针对性在于对法国古典主义类型理论和德国消极浪漫主义个性“滑稽说”理论的坚决批判与扬弃之上。他的典型理论可以说是以革命的艺术辩证法否定落后形而上学理论。黑格尔典型理论的合理性正是在于用辯证法原理解释艺术形象的本质特征。它克服了以前两种理论各自的片面性,从中抽绎出合理的因素并使它们达到更高阶段的统一。因此,他的典型理论比以前的两种理论显得更生动、更丰满、更全面。

摘要：周恩来是中国现代史上具有伊周萧曹之风范的伟大政治家,"是忠实可行的政策执行者,是位务实的行政管理大师。"他既注意借鉴传统的治国智慧与方略,也善于学习现代的领导理论与方法,在长期的治国实践中形成了卓然一派、独具特色的精湛领导艺术。1.原则坚定性与策略灵活性的统一在社会主义革命和社会主义建设实践中。

摘要：在我们党的高级领导干部中，周恩来是坚持原则的坚定性与策略的灵活性的比辉典范。是我们正确处理党内思想斗争的学习楷模。他那高超的领导艺术，在早年苏区工作时就已经展现得淋漓尽致。

摘要：领导班子建设是整个干部队伍建设的重点。建设好领导班子,关键是要选好配强“班长”,关键是要提高各级“一把手”的自身素质,在增强“五性”上练内功。 其一,加强党性锻炼,增强政治上的坚定性。

摘要：党的十六届四中全会把加强党的执政能力建设作为中心议题,并做出决定,意义重大深远.我们一定要从时代和战略的高度充分认识加强党的执政能力建设的重大意义,从而不断增强提高自身执政能力的自觉性和坚定性,把省水利水电勘测设计研究院领导班子建设成为勤政、廉洁、高效的领导集体.

摘要：说起一次大战中的俄国军队，尽管在开战前被公认为是“蒸汽压路机”式的强大力量，俄军却在接下来的数年中迭遭败绩、伤亡惨重。不过，发生在1916年夏天的一场由俄军主导的战役，情况却有所不同。这场攻势作战以其指挥官的名字而被称作“布鲁西洛夫攻势”，俄军在此战期间罕见地表现出了创造性与坚定性，此战几乎达到甚至超过设计者的初衷，然而在最后时刻功败垂成。

摘要：对人的情感因素的研究向来都是心理学各派系关注的重点。大学英语教学也必须注重学生的情感因素分析,这样才能使英语教学更富有教育性。情感是学生学习动机的持久性与坚定性的关键因素,在教学过程中合理、有效地运用情感因素方法可以得到提高大学英语教学效率的良好效果。