摘要：幸福小目标《3~6岁儿童学习与发展指南》:科学——有意识地引导幼儿观察周围事物,学习观察的基本方法,培养观察与分类能力。

摘要：兔爸爸下班回到家,给兔子三姐妹每人带了一份榴莲蛋糕。宝宝,你知道它们谁是爱吃榴莲的吗?请你拿起画笔,在爱吃榴莲的小兔子身上涂上你喜欢的颜色吧!幸福小目标《3~6岁儿童学习与发展指南》:科学--有意识地引导幼儿观察周围事物,学习观察的基本方法,培养观察与分类能力。

摘要："探究酵母菌细胞呼吸的方式"是人教版生物(必修1)《ATP的主要来源──细胞呼吸》中的一个重要实验。学生通过设计实验探究酵母菌的细胞呼吸方式,对有氧呼吸和无氧呼吸的条件和生成物有初步了解,为后续理论知识的学习奠定基础;同时,该实验的实施过程也是学生培养科学态度、学习科学方法以及建立科学价值观的过程。因此,虽然《云南省普通高中新课程学科教学指导意见》

摘要：小苹果即将开启它的奇妙之旅啦!它从嘴巴开始,怎么样才能顺利结束这次的旅行呢?宝宝,请你帮它沿着身体各个器官的路线顺利走出身体迷宫吧!幸福小目标《3-6岁儿童学习与发展指南》:科学——有意识地引导幼儿观察周围事物,学习观察的基本方法,培养观察与分类能力。

摘要：宝宝的肚子冷了该怎么办?汽车的“肚子”冷了该怎么办?书柜的“肚子”冷了又该怎么办呢?……宝宝,请你动动小手,把对应的图片连起来,赶快来帮忙吧!幸福小目标《3-6岁儿童学习与发展指南》:科学——有意识地引导幼儿观察周围事物,学习观察的基本方法,培养观察与分类能力。

摘要：小花猫、小兔子、小花狗和小狐狸一起相约来到黑熊先生家做客,黑熊先生分别为它们准备了丰盛的晚餐。宝宝,请你观察一下,谁得到了自己心仪的晚餐?把它圈出来吧!幸福小目标《3~6岁儿童学习与发展指南》:科学--有意识地引导幼儿观察周围事物,学习观察的基本方法,培养观察与分类能力。