摘要：又是年末岁尾,在这辞旧迎新的时刻,在《中国少儿版画》编辑部、重庆磐溪版画院美术馆,隆重推出喜迎新年·全国教师小版画暨藏书票作品展,以此作为新年礼物奉献给广大市民及艺术爱好者。这些作品是从第二十一届全国少儿版画作品展暨教师小版画展入选作品中选出的代表作品,这些作品特色鲜明,题材广泛,风格多样,展现了作者的无限创造力。在展览中,还特邀了部分名家小版画作品展出,特此致谢。小版画虽小,但内涵丰富,方寸之地气象万千,每一幅作品都让人爱不释手,细心赏阅意趣无穷。我们看到教师们在平凡的工作岗位上,既培育人才,又创造艺术,在版画作品的创意和技法上不断探索,付出了艰辛的努力.

摘要：五莲县实验小学地处鲁东南地区,是山东省日照市一所偏远的山区小学。这些年来,我们一直在关注和思考当今青少年中普遍存在的缺乏"两个底子"的问题,即缺乏人文素养的"精神底子"和语言修养的"功夫底子"。究其原因,人文教育较少,尤其是忽视传统文化教育,致使传统文化的继承已经出现断层的危险。基于以上认识,我们把经典诵读作为主要策略,来为这些问题的解决做一些奠基工作。

摘要：面向社会培育人才立足改革实干兴校四川省农业机械化学校校长刘炼近年来，四川省农机校以教学改革为核心，以体制改革为关键．以改革招生就业制度为突破口．逐渐拓宽办学路子．强化实践教学环节，实行“双证制”，推行“一校两制”的管理模式，大力发展校办产业，学校工作...

摘要：校园是培育人才的圣地,也是师生学习、工作、生活的重要场所,属于社会发展的有力支撑力量。随着时间推移,学校不断扩建,为了吸引更多学生,打造校园景观必不可少。本文结合环境育人视角,着重分析校园景观设计作用,并针对校园景观设计现状提出有效策略,仅供参考。校园景观是学校风景的一大特色,校园园林作为学校的一项重要内容,不仅具有调节空气质量、美化环境的功能,更具有良好的学习交流环境,可提高师生审美水平,调节学生的心理活动。从功能和形态上来讲,校园景观设计与其他景观不同,校园景观并不是单纯的美化风景,还要发挥育人作用。

摘要：2022年8月10日,“秦筝归秦——纪念秦筝陕西流派领军人周延甲先生音乐会”在中国国家图书馆音乐厅隆重举行。这是该系列纪念音乐会的第二场,也是最为重要的一场。本次音乐会则是对周延甲先生一生学术成果、艺术创作、培育人才和秦筝陕西流派艺术道路的总结和展望。

摘要：青年如春,晴朗有如春阳的明丽,又如在阴云暗淡的风里、雨里、寒里演变着的春,不永远是温暖的日光,也要担当许多漫长的寒冷、沉重的无情,却是一个真实的、没有夸耀的春天。四川的电视行业,也经历过这样的春天,作为影响最大、接受者最多、最年轻的一门艺术,四川省电视艺术家协会紧跟时代,不懈发展,多年来坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,以项目带培训,以创作培育人才,不断推进文艺志愿服务,培育电视后备人才,不断推进“影视小屋”文艺志愿服务品牌活动,变“送文艺”为“种文艺”,为全省少数民族地区、革命老区、偏远山区青少年送去电视艺术的滋养,为我省电视艺术事业培育了一波又一波后备人才。这些不断涌现的济济群英,如振翅疾飞的劲鸟汇集于北林,为四川电视行业添色颇多。

摘要：群雄逐鹿的＂三国＂时代,为了创业、霸业,以曹操、刘备、孙权等为代表的＂三国＂领导们在人才管理中各显其能,导演了一幕幕流传千年的神奇故事,展现了他们高超的人才管理艺术。这些丰富的人才管理艺术至今仍闪烁着智慧之光。一、招揽人才的艺术1.招募与自荐。＂三国＂公开向社会招募人才,引得众多英雄豪杰毛遂自荐。曹操张榜招募,得乐进、夏侯渊、曹仁、荀彧等;孙权设馆招募,得吕蒙、陆逊等。

摘要：用人艺术和决策艺术同等重要。在领导艺术的框架体系中并列第一,称为核心艺术。领导用人的基本要求是,把合适的人放在合适的岗位上让他做合适的事。用人艺术有狭义和广义之分。狭义的用人艺术仅指如何把人用好,广义的用人艺术包括如何鉴别人才、如何招揽人才、如何培育人才等。

摘要：书法教学,属于美育教育的范畴。在教学中,应体现美育教育的品性,把握书法教育的特性,讲求培育人才的效益。本文围绕这个基本特点,略论书法教学中的三个问题。讲授知识、传授技法,应以书法艺术的本质及美学原理为底蕴。以此为底蕴,才不失书法教学的根本;才能以对书法艺术的理解,传授书法艺术的精神;才能以书法艺术的精神与人的精神沟通;才能以人的精神与自然的精神契合;才能以哲学的思考、灵活的教法传道、授业、解惑;才能使学生沿着书法的理路,修炼艺能。从而在师承书法艺术传统时,具有辨析能力、融入主观意识、发挥创造才能。