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检索条件"主题词=培训手段"
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作为培训手段的自动化生产设计工艺准备系统
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《管理观察》1998年 第11期 39-39页
作者:柴振荣 
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中国科学院所局级领导干部上岗培训课程设计理论与实践
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《继续教育》2003年 第6期17卷 50-51页
作者:谭红军 苗建明中国科学院管理干部学院 
科研院所所局级领导干部作为管理工作的骨干和主要实践者,一直是中国科学院的重点培训对象.至2002年年底,中国科学院所局级领导干部上岗培训班已连续定期举办17期,累计培训800余名所局级领导干部,其良好的培训效果受到广大学员的积极评...
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仿真机在变电运行人员培训中的应用
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《中国职业技术教育》2004年 第30期20卷 34-35页
作者:朱菁福建电力培训中心 福建福州350009 
随着计算设备和计算方法的发展,仿真技术在我们工作实践中的应用越来越广泛.仿真技术除了应用于系统分析、研究与设计之外,也广泛应用于培训与教育中.本文即介绍仿真机的基本概念和变电站仿真机的分类,阐述变电站仿真机在变电运行人员...
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职业培训中应把握的几个问题
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《石油教育》2006年 第5期 19-21页
作者:王晓翠吉林石油职业教育中心吉林松原138000 
在职业培训中,把握好制定课程计划的原则;设计多样化的培训手段;积极做好培训前期的准备工作、培训开始阶段的工作;把握好培训与训练过程中应注意的问题;做好培训课程阶段性小结和完成后的总结等工作,就能达到较好的培训效果。
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探索新形势下电力企业培训工作新举措
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《中国职业技术教育》2003年 第24期19卷 35-36页
作者:潘肖红浙江丽水电业局教育培训中心 323000 
企业是经济活动的主体,企业教育与培训已经成为国家提高竞争力和综合国力的重要手段.因此,如何在新形势下开展企业培训工作是一个非常有价值的课题,电力企业是一种知识、技术密集型企业,知识、技术更新的任务相当繁重.同时随着经济全球...
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企业培训十化
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《四川经济研究》2005年 第3期 47-47页
作者:吴林 
1.不拘一格创新化。创新是企业生产经营活动的重要内容,也是培训必须始终坚持的原则。一是要在培训方式上创新,积极开展开放性的问题设计、多元性的思维训练、情感性的经历体验、应用性的实践活动以及发展性的培训评价等,使培训寓...
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企业培训“十化”
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《有色金属工业》2004年 第10期 53-53页
1.不拘一格创新化。创新是企业生产经营活动的重要内容,也是培训必须始终坚持的原则。一是要在培训方式上创新,积极开展开放性的问题设计、多元化的思维训练、情感性的经历体验、应用性的实践活动以及发展性的培训评价等,使培训寓...
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《现代培训实务》一套帮助培训业人士走向成功的书籍
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《机械职业教育》1999年 第9期 48-48页
知识经济时代,各类教育培训部门的管理人员和培训教师面临共同的挑战:如何提高自身的素质?如何利用科学的培训手段?如何设计合理的培训方案?如何制定卓有成效的培训战略?……
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企业培训“十化”
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《铁道物资科学管理》2005年 第1期23卷 54-54页
作者:吴林江苏省盐城市市总工会 
1不拘一格创新化对于创新一是要在培训方式上创新,积极开展开放性的问题设计、多元性的思维训练、情感性的经历体验、应用性的实践活动以及发展性的培训评价等,使培训寓教于行,提升培训的效果;二是要在培训手段上创新,积极引入信息化技...
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企业培训“十化”
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《中国职业技术教育》2004年 第30期20卷 57-57页
作者:吴林江苏省盐城市总工会 224001 
1.不拘一格创新化创新是企业生产经营活动的重要内容,也是培训必须始终坚持的原则.一是要在培训方式上创新,积极开展开放性的问题设计、多元性的思维训练、情感性的经历体验、应用性的实践活动以及发展性的培训评价等,使培训寓教于行,...
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