文献检索-宁波市创意产业特色资源库

限定检索结果

检索条件"主题词=培训课程开发"

共 2 条记录，以下是1-10 订阅

全选清除本页清除全部题录导出标记到"检索档案"

视图：

排序：

能力本位的远程培训课程开发与实施——国际劳工组织培训师培训项目的经验: 收藏
分享
引用; 《成人高教学刊》2005年第4期 41-44页; 作者：王静国家劳动和社会保障部中国就业培训技术指导中心; 能力本位是现代职业培训的基本理念，该理念如何在当今远程培训方式中贯彻，是一个值得探讨的新课题。本文通过考察国际劳工组织的培训师培训项目，拟从课程设计和实施角度对该项目进行了分析，以期为我国远程教育和培训课程开发提供借鉴。; 能力本位是现代职业培训的基本理念，该理念如何在当今远程培训方式中贯彻，是一个值得探讨的新课题。本文通过考察国际劳工组织的培训师培训项目，拟从课程设计和实施角度对该项目进行了分析，以期为我国远程教育和培训课程开发提供借鉴。; 来源：详细信息评论

汽车维修企业如何使用教学课程开发模型——以ADDIE模型的应用: 收藏
分享
引用; 《汽车维护与修理》2024年第5期 14-16页; 作者：范良风慕韬志悦企业管理咨询(上海)有限公司; ADDIE模型是一套系统化开展教学方法,也是培训课程开发模型之一,主要包含3个方面的内容:学什么?例如学习目标的制定;如何去学?例如学习策略的应用;如何去判断学习者已达到学习效果?例如学习考评实施。在汽车维修企业培训课程开发中,我...; ADDIE模型是一套系统化开展教学方法,也是培训课程开发模型之一,主要包含3个方面的内容:学什么?例如学习目标的制定;如何去学?例如学习策略的应用;如何去判断学习者已达到学习效果?例如学习考评实施。在汽车维修企业培训课程开发中,我们需要保证抽象的教学设计理论可视化,也要保证课程设计与实施的高效性。; 来源：详细信息评论

全选清除本页清除全部题录导出标记到“检索档案”

共1页<< <1> >>

聚类工具回到顶部