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检索条件"主题词=基因频率"
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“模拟自然选择对种群基因频率的影响”的教学设计
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《生物学教学》2023年 第12期48卷 35-38页
作者:黄葳 王伟庆上海大学附属中学上海200444 
本文基于教材的材料背景构建了数学模型,以教师引导、学生自主思考、合作探究为主要学习方式,培养科学思维和科学探究能力。通过建模活动,使学生从分子水平理解生物进化的实质,形成进化与适应辩证统一的生命观念。
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基于5E模式的“基因频率改变与生物进化”教学设计
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《生物学教学》2018年 第9期43卷 41-42页
作者:郑世辉安徽省绩溪中学 
在“基因频率改变与生物进化”一节教学中,基于“5E”教学模式,让学生形成新旧概念之间的冲突,通过连串式的题例情境,在开展数理探究、分析探究结果的过程中主动架构核心概念。
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基于模型构建的“探究自然选择对种群基因频率变化的影响”的教学设计
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《生物学教学》2020年 第2期45卷 39-42页
作者:钟金鑫 邓美英 樊立立云南民族中学 
本文利用数学模型构建的方法,尝试基于教材材料的背景构建数学模型,利用Excel工具演示结果并发现问题,继而对数学模型进行检验修正,培养学生运用科学思维方法解决实际问题的思维习惯和能力。
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三江白猪氟烷基因基因频率分析
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《中国畜牧杂志》2005年 第10期41卷 26-28页
作者:耿忠诚 袁子国 刘德贵 靳锐 陈建华黑龙江八一农垦大学动物科技学院黑龙江大庆163319 北京养猪育种中心北京100085 
本试验随机抽取216头30日龄左右的三江白猪,从外周血液中提取基因组DNA,经纯化后应用所设计的引物进行PCR扩增,酶切鉴定后分析三江白猪氟烷基因(RYR1)的基因基因频率。结果表明:PCR反应条件优化后,扩增出659 bp的特异性基因片段,经...
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基因频率的最大似然估计及其计算机程序设计
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《数理医药学杂志》1994年 第1期7卷 75-77页
作者:郭政 李霞 何颖哈尔滨医科大学数学教研室哈尔滨150086 哈尔滨医科大学计算机教研室 
本文介绍了估计基因频率的最大似然函数方法,采用基因计数法由最大似然函数估计基因频率,编制了计算机程序并给出应用例子。
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一节示范课的教学设计与反思——“种群基因频率的改变与生物进化”教学设计
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《中学生物教学》2008年 第12期 26-28页
作者:芦竹艳西北大学附中 
对于新教材中的理论探究课,如何才能体现课改精神?采用什么样的教学方法才不至于回归到传统的授课模式中呢?笔者在全市新课程观摩课中对“现代生物进化理论的主要内容”一节课做了较好的处理,即以探究生物进化的本质为主线,变传统...
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血小板HPA-3,HPA-15基因分型微滴式数字PCR检测体系的构建
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《中国输血杂志》2024年 第1期37卷 1-8页
作者:孔小娇 王红梅 段生宝 刘铁梅吉林大学中日联谊医院吉林长春130033 中国科学院苏州生物医学工程技术研究所 
目的建立血小板HPA-3,HPA-15基因分型的微滴式数字PCR(ddPCR)高灵敏检测方法,并初步探索应用于孕妇外周血胎儿游离DNA HPA抗原相容性检测的可行性。方法针对HPA-3,HPA-15的SNP突变位点,设计特异性引物及MGB探针,优化ddPCR退火温度及引...
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基于案例分析的教学设计——以“种群基因频率的改变与生物进化”为例
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《中学生物教学》2017年 第1期 70-72页
作者:胡超明福建省莆田第五中学 
以建构主义学习理论为指导,通过“创设情境、分析案例、处理数据、剖析原因”引导学生自主生成知识,培养学生自主探究、逻辑推理的能力。通过梳理核心知识点,使学生形成生物进化的观点和生物进化理论在不断发展的观念。
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辽宁地区汉族献血人群Diego血型基因频率调查及稀有血型库的建立
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《中国输血杂志》2019年 第9期32卷 851-854页
作者:李晓丰 车宝轩 张坤莲 黄旭颖 李丽春 林凤秋 周助人 李剑平辽宁省血液中心输血医学研究所辽宁省血液安全研究重点实验室沈阳市血液安全研究重点实验室 
目的对辽宁地区汉族献血人群Diego血型基因频率调查,建立辽宁地区稀有血型资料库。方法根据Diego血型的基因序列结构设计引物,优化PCR-SSP基因分型的实验方法,对1 298例辽宁地区汉族献血者血液标本进行Diego血型基因分型,并对其中55例...
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辽宁地区MN血型系统基因分型方法的建立及频率调查
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《中国输血杂志》2014年 第11期27卷 1126-1128页
作者:李晓丰 车宝轩 黄旭颖 李丽春 林凤秋 张坤莲 李剑平辽宁省血液中心输血医学研究所辽宁省血液安全研究重点实验室沈阳市血液安全研究重点实验室辽宁沈阳110044 沈阳市干细胞临床应用研究中心 
目的建立MN血型系统基因分型的方法,并进行辽宁地区MN血型系统基因频率的调查。方法根据MN血型系统的基因序列结构,在第2、3外显子设计并合成基因分型上、下游引物,优化各实验条件后,建立聚合酶链式反应-序列特异性引物(PCR-SSP)基因分...
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