摘要：一、从思想上重视对教案的编写（一）教案是备课的重要组成部分教案不但要写而且还要认真地写,因为它是备课的一个重要部分。如果把教师比喻为一个优秀的导演,导演好整个课堂,就应该有一个好的剧本,对于剧本的操作、角色的配置都该有预见性,而这个＂预见性＂就反映到了教案里。

摘要：教师专业发展的内涵与路径因教育类别和办学机构层次的不同存在属性差异。开放大学的办学属性决定了教师专业发展内涵的教学学术取向。依托传统广播电视大学建设的我国开放大学,基层教师专业发展受环境、路径、能力等因素制约呈现显著的层级差异。开放大学体系各层应分别从科学规划顶层设计、合理定位办学重心等入手改善专业发展环境,通过出台专门政策、实施专项计划等举措拓宽专业发展路径,进而促进教师个体增强专业发展意识、提升专业发展能力。

摘要：由黄大岗主编,中央音乐学院出版社出版的《周广仁钢琴教学艺术》（2007年4月版）一书,对于从事钢琴教学工作的基层教师,有非常实际的指导作用。全书由1.周广仁的学琴经历;2.周广仁论钢琴演奏技巧与音乐表现;3.周广仁关于钢琴教学、

摘要：首届电吹管师资研修班活动圆满落幕5月23日广州国际乐器展期间,深圳乐器文化节系列活动之“首届电吹管师资研修班广州站”圆满结束,该活动由中国乐手、音教联盟、深圳市乐器行业协会联合主办。随着电吹管市场的发展迅速,为促进艺术教育发展,提高社会电吹管教师水平,规范基层教师的教学方法,电吹管师资研修班将在全国多个城市持续开展。广州展的首次开班活动受到了广泛的关注和老师们的积极报名参与。

摘要：美术作业是美术教学目标的具体化，也是学生对课堂教学知识、技能掌握的具体呈现，更是实现张扬个性、表达创意的有效载体。创意作业外显的是教师的教育技能，但内隐的却是教师的美术教育观，考验的是教师的教育智慧。因此，我们将项目的顶层设计作为第一个重要环节，将研究目标与任务分解，针对基层教师实践与研究的特点，细化操作性设计，从多维度发掘创意作业设计的诸多切入点。我们把本项目的主要研究内容分解为作业内容、作业形式、作业选取的媒材、作业使用的技能、作业呈现的形式等五个方面。结合这五点，我们确立了项目的实施途径，同时构建了项目的实践组织。

摘要：去年仲秋,一出《巧凤》誉满京城。听说这出戏已经演了近400场。越剧固然有演现代戏的传统,但这么一出演民办教师的戏,题材不占新奇的光,却能如此动人,在当今的文化市场中能这样备受青睐,真是难能可贵。你是导演,请介绍点经验。□尊师是中华民族的传统美德,现在老师地位大有提高,但是近来还听到某些地方拖欠基层教师工资达几个月之久的消息,听来真是心如刀扎。我与每个有良心的读书人一样,特别尊敬、爱戴教师。

摘要：《小演奏家》编辑部老师们：您好!我是一名钢琴基层教师,如今教学已经快十年了。这十年间教授了不少学生,有的学生已经通过考取艺术特长生考上了理想的大学,有的还在一点点向这目标不断地努力。最近一段时间,我遇到了一个问题。

摘要：教学最优化是前苏联教育科学院尤·巴班斯基博士在总结顿河－罗斯托夫地区大面积提高差生成绩经验的基础上，运用现代教育科学方法提炼出的一套先进的教育科学理论。它“向教师指出了费力较少而又能达到较高教育教学效果的捷径，使教师从许多习以为常，但效益很少的行动中...

摘要：跳跃类教材是中小学教材中的重点教材之一,是各项运动的基本素质基础。传统意义上的跳跃教材一般框定于跳远、跳高等基础性教材。新课程实施以来,发展跳跃能力的教学设计和课堂层出不穷,基层教师充分运用各种场地器材和辅助方法,有效地开发了一些发展跳跃能力的方法和手段,使得学生们在游戏中学会了跳跃的技能,发展了弹跳素质,为各项教材的深入学习打下坚实的基础。

摘要：前言:内蒙古音乐家协会的少儿音乐基础知识考级工作已开展了近五个年头,几千名学生进行了音乐基础知识的系统学习,开始了音乐大厦基石的累积,从老专家考级教材的建设到基层教师的培训,考级工作初具规模,现就考级教学提出如下要求:一、分析、了解学生听觉情况做针对性练习。学习音乐的儿童听觉分两种,1、绝对音高听觉。2、相对音高听觉。听觉的形成与学生接触音乐的早晚及所学乐器和读谱方式有很大关系,一般来说学习西洋乐器、键盘乐器的儿童绝对音高听觉较多,