摘要：采用文献资料法、实验法等方法对拉丁舞伦巴基本动作训练中的问题进行了剖析。发现许多学生在舞姿、基本技术、运步、速度和音乐等"五要素"方面存在着较大的问题,并针对性地提出了克服这些问题的改进措施。

摘要：在拉丁舞中,对伦巴舞的技术要素以及动作要领进行了解和掌握是重点,伦巴舞主要有姿态优美、重心低以及跨部动作流畅等主要特点。以拉丁舞伦巴的艺术特色以及主要特点的感知为基础,拉丁舞伦巴的基本动作主要包括上肢动作、足部动作、站立姿态以及躯干动作等,并且拉丁舞伦巴的技术训练主要受舞姿、运步、音乐、基本技术以及速度等因素所影响,因此,本文主要对拉丁舞伦巴基本动作以及技术训练进行分析。

摘要：从理论上讲，人类所有的“活动”都应该存有一定的操作形态，这种操作形态经过不断的概括化、理论化，最终会形成一套较为稳定的、带有规律性的基本动作。无疑，语文教学本身也是一种“活动”，因此，语文教学应该是存有符合自身特性的带有规律性的“基本动作”的。

摘要：钢琴弹奏是一个运动的过程,这种运动是弹奏的基础,各种基本动作定型的结合及其变体构成钢琴弹奏技术的全部。人体各部关节的位移都是在肌肉牵引力的作用下完成的,而肌肉的牵引力皆来自肌肉本身的收缩活动,因此手指运动时的全部能量都来自肌肉收缩所做的功。

摘要：足球机器人系统是国际上标准的多智能体动作行为的研究平台,基本行为动作是智能体行为的基础;文章在分析FIRA半自主机器人足球系统(MiroSot)的基础上,设计了包含开环类、简单控制类和到定点转向给定角度类三大类、共五种基本动作,介绍了控制算法实现并通过实验得到了它们的运动性能;利用这些动作在时间和空间的组合协调,可以实现复杂的动作行为,并在历次国内比赛中证实了其有效性。

摘要：舞蹈演员需具备较全面的创造性、表现力及艺术素养,舞蹈这门形体艺术是情感的良好表达方式,既锻炼了人们的身体素质,陶冶了情操,还能在一定程度上培养人们的创造力。为了培养高素质人才,推进校园文化建设,促使新时期大学校园充满文艺气息及时代性,学生具备更健康的形体和积极向上的精神风貌,高校的舞蹈教学需加强学生感觉、观察、艺术思维、艺术创造、表演技能的训练。

摘要：舞蹈作为一种以人体为主要表现方式和表演载体的艺术形式,自古就是各族人们日常生活中的一部分,可以折射出一个民族的文化传统和民俗特点.尤其是在我国这样一个历史悠久、民族众多的国家,每个民族都有着自己独特的文化深层积淀,在不同的历史渊源中形成了多种多样的民族性格、民族心理、民俗风情和民族审美,同时也形成了各民族独特的民族舞蹈.

摘要：火龙舞是孟州市本土优秀的传统民间舞蹈,在本地民间艺术中占据至关重要的位置。因此对火龙舞进行了较为全面的调查研究,对本土优秀的传统舞蹈文化提供了有力的研究条件和大量的资料与影像收集,从而增强文化多样性和群体提供持续的认同感,以期达到弘扬民族文化以及对火龙舞文化的发扬与传承。

摘要：二、左手动作 要想使左手灵活、松弛，就必须使持琴的左手从肩部到手指在演奏中都保持放松的状态。拇指和食指给琴头一个支撑点，肘部自然垂向地面，但在演奏G、D弦的时候肘部可适当的向右转动。肘部垂直地面的姿势随着左手指按弦的位置变化而变化。手指应以指尖的肉垫部分按弦。手指在指板上是否灵活并具有弹性，取决于正确的手指动作。

摘要：艺术体操根据它的任务和目的,可分为一般性艺术体操和竞技性艺术体操.一般性艺术体操又包括教学用艺术体操和表演用艺术体操,一般性艺术体操的主要任务是锻炼身体,增进健康,促进正常发育.通过练习发展协调、灵敏、柔韧、耐力、力量等身体素质;形成良好的身体姿势、树立正确的审美观点;培养节奏感、表现力、使其生气勃勃,活泼愉快.一般性艺术体操不受参加人数、场地范围、动作难度和时间的限制,可以徒手练习,也可持轻器械,并且器械可以任意选择.动作注重自然协调,难度强度不大。