摘要：声乐教师是以教导学生如何运用好自己的嗓音，如何掌握和表现人声艺术，以及教导学生如何理解、处理、表现不同风格声乐作品为职责的教育工作者。声乐教师在声乐教育中起主导作用。一个合格的声乐教师应该忠于教育事业，热爱学生，有过硬的业务能力，同时具有高尚的职业道德和强烈的工作责任心。

摘要：通过对美术教育与人类基本素质关系的阐述,说明美术教育在学生的基本素质培养中的重要地位与作用。

摘要：文章首先将传统与现代美术教育进行了对比，在此基础上就现代美术教师应具备的基本素质进行了探讨。

摘要：做好机关工作最基本的是要做到:思想要刻苦,养成勤于思考的习惯;办事要认真,坚持严谨细致的工作作风;位置要摆正,正确认识自己、正确对待他人;协调要艺术,用真诚赢得他人的支持。

摘要：论述了服装设计教师所应具备的素质是提高服装设计教学的关键 ,提出了如何建立创造型与实用型两用型的服装设计师资 。

摘要：一、研究目的 1.使学校明确教师在哪些素质上是强项,在哪些素质上是弱项,以利于采用更有针对性的措施。2.了解各种类型的教师在基本素质上的差异及规律,使教师的配备更加合理。3.使每一个教师明确自己所处的位置,从而确立自己的奋斗目标。 二、问卷设计 为了使调查更具真实性,问卷不计名,明确指出答卷结果与晋级、评优无关。在统一规定时间内独立完成。 在问卷设计前,我们先构建了教师基本素质的结构。我们认为教师基本素质包含智(能)力因素与非智力因素两大部分;而教师的素质是一个动态概念,所以又分为显素质与隐(潜)素质两部分。下面是结构图:

摘要：高等职业教育的课程体系建设是教育质量的重要保证,探索科学合理的基本素质教育目标、设计符合职业教育特色的基本素质教育课程体系,将使高等职业院校的基本素质教育更加规范和高效,同时也将推动各高等职业院校的发展和建设,增强高职院校学生的市场竞争能力和可持续发展的能力。实践表明,这种以基本素质教育目标为主线构建的课程体系简洁、科学,对培养学生的基本素质具有特殊价值。

摘要：广告创意设计的主体是创意设计人员,创意设计人员往往具备现代设计观念,进行广告设计的策划和创制作。创意设计人员把语言、图像要素进行组合,传递给人们广告信息。出色的广告创意设计依赖于创作人员的基本素质,优秀的设计创造能给人们带来视觉上的惊喜,并表现出强烈的感染力和号召力。

摘要：随着我国经济实力的不断增强,素质教育也得到了进一步的发展,尤其是艺术教育在中小学教育中不断得到落实。要想充分地发挥素质教育的作用,学校就需要切实提高中小学艺术教师的基本素质,提高艺术教育的质量,重视建设教师队伍,最终实现培养高素质人才的目标。通过参考文献及实际访问调查,笔者对我国目前中小学艺术教师的基本素质进行了深入的了解,并且提出了提升中小学艺术教师基本素质的有效措施。