摘要：大单元教学是以培养学生核心素养为目标,以大主题或大任务为中心的一种教学思想。在学生核心素养塑造过程中,如何明确教学主题、整合教材内容,对教师课堂教学设计提出了更高要求。因此,挖掘生活中的典型素材,设置教学情境,统筹教学活动,形成结构化、科学化的教学设计,有助于提升大单元教学效果。

摘要：在这个越来越多的行业进入了“品牌之争”的时代,品牌知名度、影响力决定了企业在市场竞争中的优势和盈利能力。谁的品牌响,谁的品牌更有影响力,谁就有可能在这个市场上更有话语权,具有持续发展壮大的可能性。不少企业都意识到了品牌建设的重要性,但是对品牌的理解还局限于品牌设计阶段,还不懂得如何将品牌设计通过一定的手段转化成品牌资产,并通过科学先进的手段经营管理水平不断积累，充实自己的品牌资产。

摘要：一、何为命题中的主观性失焦现象1.主观性是原创命题的必然特征,在没有区分统考或跨校联考的情况下,学校在一定阶段内由于有了解学生学业水平的需要一般会组织校本化命题以完成调研任务.校本化命题主要由一位命题教师独立完成,常常会面临时间短、任务重、范围固化等客观因素的制约,要想在此前提下命制一份原创度高、创新性强、体现素养、突出思想的好试卷不仅需要命题者本身有一定的命题经验,对命题范式与题目的塑造过程有自己的思考与研究,而且命题者本身对于数学学科的理解、育人观念等也都会在试卷中有所体现,但由于任何创造性行为都具有一定的主观性,所以“主观性”是原创命题的特征之一。

摘要：“环境艺术设计”具有相当广泛的含义,它不仅包含空间实体形态的布局营造,并且其表现形式更多的不是为了简单地美化环境,而是要满足人们精神上的更高需求,并且更重视对人在环境中的情感调节和控制。环境艺术设计的全部实践活动就是一种人类情感的物化表现过程,是将知识和情感条理化的过程,使环境达到释放情感、刺激反应、勾起回忆和激发想象的作用。就一般层面而言,环境艺术设计是创造愉悦视觉的活动,是一个追求欢愉视觉的形式塑造过程。

摘要：中国钢构企业的日子一天比一天"难过",很多钢构企业的决策者都是满腹苦水,满怀忧虑。但是,优胜劣汰,适者生存,不可回避的是,中国钢构行业惨烈的竞争时代已经到来,一批批企业正在心不甘情不愿的走上末路。换句话说。

摘要：在一个低品牌关注度的行业,能从众多企业中杀出一条血路,而且建立一个知名品牌,对洁丽雅而言,本身就是一个创举。而利用自身品牌的魅力不断扩充市场份额,并推进产品升级、渠道升级以及产品线延伸,这已经是一个成熟品牌的做法。

摘要：盼盼饮料刚刚起步,是中国饮料行业的新生力量。但是,盼盼有雄心、有实力、有梦想、有责任、有愿望一定要把盼盼饮料做好做大做强。在盼盼长足发展的第17个年头,盼盼食品集团终于又迈出了关键性的一步。在食品领域,盼盼食品得到了全中国人民的信赖,成为家喻户晓的安全品牌、放心品牌、健康品牌、著名品牌、受尊敬的品牌,现在盼盼进军饮料市场开始做饮料,盼盼要用中国最高标准的产品质量向消费者证明：饮料,也还是盼盼好!

摘要：在大力推行素质教育的当下,美术、音乐、体育等课程得以更好地发展。美术教育的根本内涵是让学生领略生活的美,从而树立正确的人生观和价值观,最终得到全面发展。美术课程是素质教育的重要组成部分,学生从幼儿阶段,父母就安排他们参加兴趣班,学习简单的绘画,从小培养他们的个性和创造力,但这种能力的塑造过程是漫长的。进入中学后,在考试的压力下,美术教育基本处于终止的状态。