摘要：以南宁市武鸣区玉泉村师公舞队队长潘家明老师为个案研究,将在玉泉村已流传了五代人的师公舞历史传承谱系简要梳理,包括传承人、演剧目、特色等。创新之处在于以非遗传承人活态保护的视角,对武鸣壮族师公舞的传承人的主体意识及其文化在生存发展中遇到的问题进行详细探究。提出壮族师公舞传承人的活态保护路径,即从政策层面制定非遗传承人权益保护机制、设立专项资金对武鸣壮族师公舞进行保护与开发研究,注重运用数字化保护与开发非遗传承人的师公舞活动,允许民间资本的参与进行政企合力保护与开发师公舞文化,同时加强传承人、师公舞传统工艺的培训工作。

摘要：2011年起,笔者来到广西壮族自治区,分别去了柳州、百色、宁明、崇左等地,对壮族民间舞蹈进行实地田野采风,着重于师公舞。采风目的在于全方位了解深究壮族人民的宗教信仰、民间祭祀仪式、日常生产生活以及师公舞的基本形态。此文是笔者采风后对传统文化的一些思考,着重从创作的角度审视"师公舞"的整体状况,寻找祭祀舞蹈动作发生发展的源头,准确把握其动作风格特征,从而达到使传统民间祭祀舞蹈风格特征得以保护、传承和发展的目的。