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检索条件"主题词=声乐表演课"

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论高等艺术院校声乐表演课教学模式的改革: 收藏
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引用; 《音乐大观》2014年第2期 227-227页; 作者：肖英群内蒙古师范大学音乐学院; 高等艺术院校声乐表演课作为艺术生必修的课程,在高等艺术院校的课程中占据着十分重要的位置,但是由于高等艺术院校声乐表演课的教学方式和教学模式存在一定的问题,导致高等艺术院校声乐表演课的教学水平难以得到有效地提高。本文主要...; 高等艺术院校声乐表演课作为艺术生必修的课程,在高等艺术院校的课程中占据着十分重要的位置,但是由于高等艺术院校声乐表演课的教学方式和教学模式存在一定的问题,导致高等艺术院校声乐表演课的教学水平难以得到有效地提高。本文主要是对当前高等艺术院校声乐表演课教学现状进行分析,并就高等艺术院校声乐表演课教学模式改革提出合理的建议。; 来源：详细信息评论

音乐剧专业中声乐课教学新模式探索: 收藏
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引用; 《艺海》2017年第8期 110-111页; 作者：敖淳湖南艺术职业学院; 音乐剧表演专业是近年来国内兴起的一个专业,它的专业要求较高,"声、台、形、表"四门课程都是主课,还有各种相关的基础课。在各专业课中常常被放在首位的声乐,教学目标很清晰,然而在实际教学过程中如何实现,存在各种困难与盲区。; 音乐剧表演专业是近年来国内兴起的一个专业,它的专业要求较高,"声、台、形、表"四门课程都是主课,还有各种相关的基础课。在各专业课中常常被放在首位的声乐,教学目标很清晰,然而在实际教学过程中如何实现,存在各种困难与盲区。; 来源：详细信息评论

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