摘要：通过对一例声带小结患者治疗过程的观察,探索声带小结治疗模式:“药物+发音矫治+专业老师的训练”。

摘要：很多患了声带小结的歌唱者,由于失去了优美嗓音而无法歌唱,他们为了寻求恢复艺术嗓音的途径而苦恼。从我多年的教学实践来看,我认为其途径在于一方面请有经验的喉科医生对症治疗;另一方面经过治愈的歌唱者必须建立起正确的歌唱方法和合理使用噪音的好习惯。

摘要：论艺术语言工作者的职业性疾患──谈“声带小结”与“喉肌弱症”温鉴非，于丽红人类的发声器官与一般乐器的结构是大致相同的，从功能上说，分为４个主要部分，即呼吸器官，包括肺脏、气管、胸腔、横膈膜和有关的呼吸肌肉群，其功能有如手风琴的风箱，是发声器官的能源机...

摘要：声带小结和喉肌弱症是一种喉科疾病,一般人患有这种疾病对健康的危害并不大,更不会危及生命。然而,做为一名声乐工作者招致这种疾病而成为职业性疾患时,它不仅会危及其专业工作,甚至会夺去其艺术生命。 在声乐工作者中患有声带小结和喉肌弱症的虽然有一些,但并非所有的声乐工作者都将或早或迟地要遭受这种疾病的。相反,从事几十年专业工作,虽已年过半百而又葆其青春歌喉的声乐工作者亦非屈指可数。同是一个声乐工作者。

摘要：目的:观察药物配合开口元音发声训练治疗歌唱性声带小结的结果。方法:36例随机分成常规组与训练组各18例,均常规治疗和护理。训练组同时利用开口元音确定音域进行发声训练3个月。结果:训练组治愈率83.3%,常规组治愈率44.4%,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:药物配合开口元音发声训练治疗歌唱性声带小结有较好效果。

摘要：近年来,笔者运用针灸治疗声带小结56例,取得较好疗效,现报告如下.1 临床资料本组56例中,男7例,女49例;18～30岁者25例,31～40岁者24例,40岁以上者7例;病程最短2周,最长3年;演员歌手14例,艺术院校学生10例,教师20例,其他12例.

摘要：少年戏曲学员能不能安全度过变声期，关系着其一生的艺术前途，直接影响戏曲艺术人才的培养。因此，变声期视为一个人艺术生涯的重要关卡，成为专家学者、教师、学生、领导和家长共同关注的重大课题。安全度过变声期是可行的我们国家有关部门对少年戏曲学员如何度过变声期...

摘要：介绍变焦放大喉镜与电视设备相结合对210例声带粘膜良性病交患者进行手术的体会,认为电视监视下喉手术具有操作简便、图象放大、视野清晰、立体感强、手术精度高、损伤小、病人痛苦少等优点。

摘要：有很多职业需要长期用嗓,比如播音员、售货员、教师、歌手等等。哪些养护嗓子的方式是正确的,哪些又是完全无效,反而会带来健康隐患的呢?我们依靠什么发出声音?A.喉咽B.声带C.喉咽+声带D.喉咽+声带+胸腔正确答案:D人发声音要借助喉咙,是重要的发音器官,是下呼吸道的门户,是由软骨构成的支架与声带、室带组成的。呼吸是发声的动力,而声带则类似琴弦。发音的时候,首先由肺呼出气体冲击声带,再经过喉腔、咽腔、鼻腔及胸腔的共鸣作用。

摘要：声乐课是音乐专业课程中重要的基础课之一,是训练学生科学地发声并进行歌唱的一门技巧课.歌唱,是人的嗓音以美的旋律、生动的语言,对歌曲进行再创造的一种艺术。嗓音正常与否直接影响歌唱者的艺术生命,当嗓音病变时,音质、音色、音量都会受到不同程度的影响直至不能歌唱,这是歌唱者最痛苦的。