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浅谈歌唱中的哼鸣练习
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《黄河之声》2010年 第11期 56-57页
作者:池浩东郑州大学升达经贸管理学院艺术系 
在声乐界歌唱家们经常谈到哼鸣,在声乐教学中,哼鸣练习也是一种常用的训练手段。那么到底什么是哼鸣?怎么提出来的?为什么要练习哼鸣?如何去练习哼鸣?就我多年的资料收集、声乐学习、舞台实践、教学总结,就此问题作一个比较系统的探讨。
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哼鸣在声乐训练中的重要性
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《北方音乐》2009年 第3期29卷 35-36页
作者:金盈希北京师范大学艺术与传媒学院 
在声乐发声学习中,哼鸣是一种很重要的调练方法。客观的看,哼鸣的训练效果主要体现在三个方面:第一,帮助找到正确平衡的声音焦点并获得鼻咽腔共鸣;第二,可以增加声音的灵活性和柔韧性;第三,能够帮助错误发声者纠正不良发声习惯...
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关于“哼鸣”的思考
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《艺术教育》2007年 第8期 80-81页
作者:王银梅淮北煤炭师范学院音乐系 讲师 上海音乐学院声乐表演专业在职研究生 
哼鸣是声乐发声训练方法之一,因之具有很大的主观性色彩,所以声乐界对它的合理性、有效性褒贬不一。客观地看,哼鸣的训练效果主要体现在三个方面:能帮助歌唱者找到正确平衡的声音焦点并获得鼻咽腔共鸣;可以增加声音的灵活性和柔韧性;...
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电影《美国往事》音效特色的艺术解读
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《经济研究导刊》2013年 第1期 273-274页
作者:廖子璇华南师范大学美术学院广州510631 
电影《美国往事》的音效特点有两个:第一,"声音焦点"把握准确,声效与画面配合自如,善于利用矛盾与冲突,夺人眼球,引起情感共鸣,甚至惊心动魄。电影主角的喜怒哀乐有一条明朗的"可视的情感波";而电影的声音焦点就是...
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