摘要：随着城市老龄化的发展,社会节奏的加快,以及市场经济的全面实施,加上传统固有观念的影响,乡镇农村外出经商和打工的人员日益增多,“隔代教育”已成为一种客观存在的家庭教育现象.本文细致地分析了隔代教育中存在的情况及产生的原因,并通过个案分析和研究文献资料,寻求隔代教育中影响幼儿个性发展的相关因素,然后采取相应的对策,以帮助祖辈家长树立正确的教育观念,为教师开展有针对性的隔代教育指导提供依据,

摘要：当今，市场经济机制提供了广阔的开放市场，这种大环境拓宽了学生的视野，活跃了学生的思想，使其看到自己未来事业的前景。而当今社会农村人员由于职业的不同和文化层次的不同，对孩子的影响也相当大，特别是父母外出经商、打工，其子女难以管教，导致他们在校的表现不尽人意，在很多方面存在着许多问题。相当数量的农村学校德育工作比较薄弱，造成农村青少年中有一部分思想消极，道德意识淡薄，有的甚至是精神空虚，以致为失范。农村学校德育面临着严峻的考验，所以加强农村学校德育工作的有效性势在必行。结合我校实际情况具体分析如下：

摘要：发明之争 意大利人认为发明扑克牌的是威尼斯商人，古代威尼斯商人外出经商，发明了扑克牌来计算日期和消遣娱乐。法国人认为：扑克牌是在1392年时，一个学者专门为有精神病的法国皇帝查理六世娱乐而设计的。还有人认为，扑克牌起源于中国。中国的“叶子牌”就是扑克牌的原型，早在宋代我国就有了早期的纸牌，共分4门40张，其中有一门的图形是果，它是红桃、黑桃的前身；有一门的图形是铜钱的方孔，是方块的前身。