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基于生物科普的多元化科学试验项目探索
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《安徽农学通报》2024年 第5期30卷 107-110页
作者:庞敏 吴松慧 程瑶瑶 郑开欣重庆文理学院园林与生命科学学院重庆402160 
生物科普是提高科学素养的重要途径之一,而多元化的科学试验项目是实现这一目标的有效手段之一。本项目以生物科学理论为基础,通过线上与线下平台结合,设计出创意试验、科技制作及科学知识竞赛等内容丰富、种类多样、接受程度高的多元...
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