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检索条件"主题词=多元取向"
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走向多元取向的世界主义——以文学为视角反思近百年普遍主义的合法性
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《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2015年 第6期54卷 75-82页
作者:王宁上海交通大学人文艺术研究院上海200240 
尽管中国并未在第一次世界大战中遭受太大的灾难,但我们仍应对当时风行的普遍主义的合法性进行质疑。当我们谈论普遍主义时,我们立即就会想到同样重要的现代性这个课题,尤其是中国语境下出现的现代性。诚然,现代性代表的是所有世人的良...
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经验复合与多元取向——兼论“后殖民语境”问题
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《福建艺术》1995年 第5期 13-18页
作者:颜纯钧 
进入九十年代的中国电影,在大踏步走向国际的路途中显然缺少原本应有的那种“雄赳赳、气昂昂”的姿态。不管是公然的批评还是意味深长的沉默,都在给成功抹上一层不甚光亮的色彩。而一部分电影个体户以走私出口的形式去换取影片的国际认同。
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当代教育心理学研究的多元取向及发展趋势
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《中国教育学刊》2007年 第2期 11-14页
作者:王力娟 张大均西南大学重庆400715 
在建构主义、后现代主义、认知主义和人本主义等多元研究取向影响下的当代教育心理学的发展,正呈现出理论观点的多元融合、研究对象的“全人化”、研究设计的质量结合、研究方法的综合化、研究情境的生态化等基本趋势。了解和把握当代...
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在两极深化、多元取向中走向综合——中国当代美学研究择向
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《南京社会科学》1991年 第2期 80-69页
作者:潘立勇 魏慧浙江大学中文系 
在中外文化传统、古今美学思潮的碰撞中,中国当代美学该作出何种选择,向何处去,以利于摆脱目前的困境、实现新的超越?这是美学界同仁共同关注的一个视点.西方美学已经历了传统的哲学本体思辨美学和现代的科学分析实证美学两种主要的形态...
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从’95院展谈水彩画的多元取向与发展
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《美术学报》1996年 第1期 83-84页
作者:于秉正 
(一)绘画的艺术形式其媒介的选择与应用,限定着这一艺术形式语言的内涵,而只有内涵与外延的双重指向的结合,才可能支撑着这一艺术形式的存在与发展。水彩画的形式语言内涵是水色相互交融,所形成的水迹斑痕带有很强的随机性与抒情性,产...
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论高师素描教学中素描工具的多元取向
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《齐鲁艺苑(山东艺术学院学报)》1998年 第4期 15-17页
作者:罗猛省 陈亮 
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中国电影批评的多元取向——2016年中国电影批评的发展趋向
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《创作与评论》2017年 第20期 68-72页
作者:贾磊磊 毛珺琳中国艺术研究院 中国传媒大学 
回顾2016年的中国电影批评,批评话语的多元化是本年度呈现的最显著特征。首先是学者坚持电影批评的独特立场,从个性的角度对电影本体、电影创作、电影产业、电影社会等多个层面进行探讨,与新的话语体系和跨学科理论进行对话,丰富了...
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一战百年的反思:走向多元取向的世界主义
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《比较文学与跨文化研究》2017年 第2期 1-10,145页
作者:王宁上海交通大学人文艺术研究院 
在最近这四年里,我们在纪念第一次世界大战爆发一百周年后,紧接着又开始纪念第二次世界大战胜利七十周年,接下来我们又将在2018年纪念一战结束百年。两次大战在给人类带来巨大灾难的同时,确实也留下了许多使人珍视的宝贵遗产。不少世界...
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《中国歌剧年鉴》创刊及其意义——读2019、2020年卷有感
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《人民音乐》2022年 第4期 92-95页
作者:李晶浙江师范大学音乐学院 
歌剧是音乐艺术中最为重要且最具分量的体裁之一。从1921年黎锦晖的《麻雀与小孩》正式公演算起,中国歌剧已走过百年历程,创造出了不少令人难忘并不断复排的经典剧目。进入新世纪以来,在国家文艺政策的扶持和引导下,原创剧目数量急速增...
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变革与创新:吉林省写作学会第31次学术年会会议综述
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《汉字文化》2023年 第15期 3-5页
作者:马鹏东北师范大学文学院 
为了把握写作学术动向、交流学科建设与教学改革经验、推动写作学科繁荣发展,2023年6月24日吉林省写作学会在东北师范大学召开了第10次会员代表大会暨第31次学术年会,来自吉林全省各大高校、兰州大学等省外高校、中小学写作教学教师及...
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