摘要：在总结、分析已有翻转课堂教学经验的基础上,提出了基于多元理论的翻转课堂教学模式,以"气压带和风带"为例进行具体的教学设计,并进行了总结和反思。

摘要：精英理论和多元理论是目前西方政治学中两大政治理论体系,为分析腐败问题提供了理论基础。精英理论强调良性精英循环,多元理论主张权力分散彼此竞争。精英循环不畅、利益多元异化是我国廉政建设中的突出问题。两者相互作用,增加了腐败的可能性,拓展了腐败生存的空间。有效地实现精英循环、保障合理利益多元化,并让两者在一个良性的环境中共同发挥各自应有的功能,是实现我国廉政建设的有效路径。

摘要：本文拟从舞蹈教学的角度,通过对其教学中科学性的探索,试图找到对舞蹈文化内涵的本质认识以及舞蹈与人类多元文化的渊源,在教学实践中,做到舞蹈的教学以科学的知识为基础,使舞蹈教学真正步入科学的轨道。

摘要：作业是学生巩固学习成效的重要途径。传统的作业设计呆板枯燥，使学生写作业失去兴趣，积极性不高，制约了学生语文能力的提高。教师应发展多元智能的语文作业设计，要以语言为核心，促使学生理解语言、积累语言、运用语言、发展语言。语文作业是语文学习的巩固和延伸，是实现教学目标的重要环节，亦是提高语文学习质量的重要保障。

摘要：受后现代哲学思想的影响,文化多元理论被提出,并对世界文化的发展产生了重要影响。音乐作为文化的重要组成部分,在文化多元理论影响下发生了前所未有的变革。受外国民族音乐的影响,我国传统音乐文化逐渐从单一走向多元,从封闭走向开放,取得了极大程度的丰富与发展。

摘要：实现高校英语课堂个性化教学设计,是中国英语教学改革的必然要求。当前我国高校充分重视并积极探索英语个性化教学方式,不断创新教学工具和教学方法,让英语教学取得了一定的效果。文章充分研究了高校英语个性化教学的理论基础及内涵,并对如何实现个性化英语教学提供了思路。