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基于学龄前儿童成长需求的多媒体互动设计研究
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《创意设计源》2018年 第6期 54-57页
作者:韦鑫珠 刘小路福州大学 
游戏是促进学龄前儿童快速成长的重要途径,我们有必要为该年龄段儿童营造一种趣味性的、益智性的游戏体验新模式。本文以学龄前儿童为研究对象,通过对他们成长环境现状调查,分析该年龄层特有的需求特征,结合当前先进的互动多媒体技术设...
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