摘要：一、本系统设计意义 提高教学质量,是高等院校的生命主题,也是教学工作者的工作重心。近几年随着高等教育质量的滑坡,引起了教育部门的重视,继而开始对各类院校进行质量评估。许多高等院校围绕着如何提高教学质量开展了一系列活动,从硬件、软件两方面着手改善教学手段和方法,以提高教学质量。其中以建立多媒体教室,实现多媒体教学作为主要的教改方案。本软件也是在这一形式下应运而生。 本软件的使用,解决厂长期困扰会计电算化教学中的许多困难。对从事会计电算化课程教学的人来说。

摘要：伴随教学方式的改革,高校教学资源逐渐增多,有效管理教学资源是目前各大高校关注的核心问题。为此,设计与实现一种基于Hadoop平台的大学多媒体教学管理系统。教师、学生等用户在系统用户层输入身份信息登录系统便可进入业务逻辑层,用户在系统业务逻辑层点击自己所需程序,查询教学资源,业务逻辑层将用户指令传输至系统数据层,数据层应用基于粒子群的教学资源推荐算法,获取与用户查询内容最相符的教学资源提供给用户,实现大学教学资源的有效管理。将该系统应用于某大学会计专业多媒体教学教室后,学生与教师对该系统应用效果较为满意,系统可按照学生不同需求将不同阶段会计课程推荐给学生,且该系统吞吐量不受教学程序数量变化所干扰,教学资源管理效果较好。