摘要：本文从视觉、触觉、听觉、嗅觉等几个方面在产品设计中的表达,阐述了从丰富的色彩、动听的声音、舒适的手感等方面的关注和表达,使产品更具有吸引力,更直接、迅速地传递多元化的信息,分析在整个产品设计过程中的各个感官所起到的作用及重要性,提出了在设计作品中多种感官的综合体验才是产品设计的最终目的,使消费者能从多角度感受产品。

摘要：《义务教育艺术课程标准(2022年版)》在1-2年级音乐学习中明确提出趣味唱游的学习任务。音乐学科因为其特殊性,学生在学习过程中需要通过不断的体验来获得感受、理解。趣味唱游作为新课标对低段音乐教学所要求的教学活动内容和方式,受到广大小学音乐教师的关注与研究。《中小学音乐教育》杂志在07期“创意课堂”栏目刊登了四位老师从各自角度围绕小学音乐低段趣味唱游教学展开实践探讨的文章,以期对广大一线音乐教师在小学音乐低段唱游教学方面有所助益。

摘要：水墨画是纯用水墨进行艺术创作的绘画种类,具有独特的审美意蕴、丰富的动作艺术语言和不拘一格的表现形式。三维虚拟交互技术对水墨画形式创新提供了支持,借助三维制作软件、虚拟交互制作软件、平面及后期制作软件,三维虚拟交互式水墨动画的艺术特质更为凸显。三维虚拟交互式水墨动画设计实践包括基于内容题材及视觉元素的设计实践、基于角色模型及分镜构图的设计实践两大类,在制作过程中应按照基础模型的设定及动画制作、水墨渲染效果的制作、虚拟三维环境下动态交互效果的制作的流程加以实施。

摘要：对国内休闲农场发展现状进行分析,列举目前休闲农场识别设计存在的问题,引出多感官体验设计概念,讨论结合视觉、触觉、听觉、嗅觉和味觉感官体验融入品牌识别设计的表达方式。通过多感官设计提升城市休闲农场旅游的综合体验,增强游客与农场的趣味互动,提升品牌识别设计水平与质量,为解决当前休闲农场品牌创意不足、形式单一、游客参与感不高等问题提供思路。

摘要：随着社会的发展和科技的进步,无障碍设计正在成为当前社会各领域最为亟须和迫切的需求。作为产品重要组成部分的包装,是日常消费行为中与人发生交互关系最为密切的途径和形式。既便于残障人士又便于普通人群使用的无障碍包装设计也将是未来包装创新发展的重要趋势。本文旨在从感官认知规律的角度出发,探讨多感官体验下,无障碍包装设计的思路和方法,以启发未来可能的创新点。从包装设计的角度,促进真正平等的无障碍社会生活环境的形成,帮助残障人群和老年人积极融入生活,提升幸福感、安全感和满足感。

摘要：随着我国市场经济的大力发展,社会各界对创新性商品的要求日益提高,唯有在商品的包装设计上适当运用跨界思想,所设计出来的商岛才能够具有相应的独创性。在包装设计中运用多感官体验,就能够为产品的创造性设计提出良好的构思,也有助于产品设计人员进一步拓展创作的途径。首先简单分析了多感官体验的认知过程,然后介绍了包装设计中多感官表达的特点,最后重点探讨了多感官体验在包装设计中的应用,希望可以丰富现代包装设计的素材和方法。

摘要：由于电子设备的普及，运用电子设备进行阅读活动也越发普遍，有着悠久历史的传统实体书籍的地位受到了严重的冲击。为了寻求实体书籍的新出路，将视觉、触觉、嗅觉、味觉，融入书籍设计之中。让读者在阅读的过程享受到多感官的阅读体验。探索传统实体书籍给读者带来的多种可能性。

摘要：在一个以全球化、文化多样性和技术进步为特征的时代,多感官体验下的当代艺术领域逐渐成为世界发展动态的一面镜子。随着先锋艺术家的不断尝试,艺术鉴赏逐渐从单一感官的调动转变为多感官协调的沉浸式艺术体验。雕塑、装置艺术和多感官参与的融合已然成为一种迷人的变革性方式,不仅能够在精神和物质层面传达引发人们情感共鸣的故事,还推动了多感官体验下雕塑与装置艺术的兴起,使其成为当代艺术的重要表现形式。探讨当代艺术家在雕塑和装置艺术中融入多感官体验的创新方式,分析多感官体验如何增强艺术作品的表现力和观众的参与感,研究多感官体验下的雕塑与装置艺术在空间中对艺术创作者情感、思想的表达,并揭示多感官艺术在当代艺术中的发展趋势。

摘要：日用品是我们生活中必不可少的,本文以障碍人士的多感官体验作为切入点,运用文献阅读法、案例分析法,结合学科理论交叉研究等方法,探讨日用品中无障碍包装的设计现状、所存在的问题和不足,梳理日用品无障碍包装的设计方法,并对多感官体验下如何实现无障碍包装设计的原则和路径进行了探究。本文结合当下的设计现状和未来的发展趋势,总结了生活日用品无障碍包装设计的优化升级方法,并提出解决该问题的通感补偿设计原则和无障碍包装设计路径。

摘要：目的分析将多种感官体验融入儿童包装设计中的可能性,确立多感官体验包装设计的方法,并用于设计实践。方法了解国内外多感官体验包装设计及其研究的现状,通过导入经典儿童感知觉理论,完成对儿童感知觉特点的分析,探索儿童包装设计中应该注意的儿童使用心理和感官习惯。结论分别从视觉、触觉、听觉和嗅觉等感官体验方面提出具体的包装设计方法,并探寻几种感官设计共同使用时对儿童包装使用体验效果的协同作用,并将该包装设计方法初步应用到设计案例中。