T=题名（书名、题名），A=作者（责任者），K=主题词，P=出版物名称，PU=出版社名称，O=机构（作者单位、学位授予单位、专利申请人），L=中图分类号，C=学科分类号，U=全部字段，Y=年（出版发行年、学位年度、标准发布年）
AND代表“并且”；OR代表“或者”；NOT代表“不包含”；(注意必须大写,运算符两边需空一格)
范例一：(K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 AND Y=1982-2016
范例二：P=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT K=Visual AND Y=2011-2016
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详细信息评论摘要：当今社会，广告是一种有明确目的的交流方式。在成功有效的广告中，广告创意者利用一种策略——隐喻性表达，把广告需传达的信息概念有效地传递给目标受众，这种策略不仅表现在广告语上，还表现在广告图像中。基于Fauconnier和Turner多空间模式理论，可以说明如何应用该模式来分析广告图像隐喻。通过对广告图像中隐喻的分析。人们能更好地了解广告创意者对信息概念的独特创造性思维．也为广告信息受众对隐喻表达做出概念整合达到理解目的提供帮助。
详细信息评论摘要：该文以概念整合理论中的多空间模式理论和多模态隐喻的运行机制为基础,结合平面广告的语类特点,尝试分析两幅平面广告中所呈现的多模态隐喻,并试图努力探究概念整合理论的多空间模式是如何解析多模态隐喻的认知过程和传达过程的。
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