摘要：建设一流大学是我国许多研究型大学努力奋斗的目标。要达到此目标,关键是要遵循一流大学的内在逻辑、解放大学生产力和凸显大学独特个性,这些改革目标的实现都需要"教授治校"的制度设计。笔者就"教授治校"是建设一流大学的一种战略选项观点进行了简要的理性思辨。

摘要：Yummy,四个半熟美少女,台湾出产。十字头的年龄、甜美可人的外表,收放自如的唱腔,独树一帜的舞蹈,自然不做作又带点无厘头的个性。三年的秘密练兵,环球公司不计成本的支持……以上这些,组成了这个叫做Yummy的美少女组合。她们的味道,Yummy吗?合不合你的口味?

摘要：大学生在设计职业生涯规划时,必须充分注意到自己的性格和职业的适宜性。性格是指一个人在生活中形成的对现实的稳定的态度和行为方式。研究表明,性格影响着一个人的职业取向,由于性格的不同,每个人对工作和职业的态度也是不同的。一定的性格必然适合从事一定的职业。 关于性格的测量表有很多,其中16PF是最著名而有效的。卡特尔16种个性因素测验(16PF),是美国伊利诺州立大学个性及能力测验研究所的卡特尔教授于1949年编制的,后几经修订,形成若干版本。16PF适用于16岁以上的青年人及成年人。 经我国有关专家试用认为,16PF具有较高的信度和效度,最高信度达0.92(忧虑性因素);效度方面,测验结果表明各因素之间的相关系数较低。16PF确定了16种人格特征,据此编制人格量表。这16种因素的名称及符号是: A乐群性 B聪慧性 C稳定性 E影响性 F兴奋性 G有恒性 H交际性 I情感性 L怀疑性 M想象性 N世故性 O忧虑性 O1变革性 Q2独立性 Q3自律性