摘要：成人高校数学教学合理引入计算机作为辅助教学手段,有利于进一步推进教学改革,强化对学员进行应用数学知识和计算机知识解决实际问题能力的培养。本文仅就计算机辅助教学在成人高校数学教学中的必要性和方法进行初步探讨。一、在数学教学中引入计算机辅助教学的必要性。首先,电子计算机技术的飞速发展,给数学教学提出了新的要求。钱学森同志曾经指出:“老的大学数学课程是本世纪初设计的,那时没有电子计算机,所以,数学的重点放在求解方面,可以说是微观的。今天是电子计算机时代了。

摘要：一、工科线性代数与计算机结合的必要性新的科学技术浪潮的涌动和冲击,不仅引起国民经济各生产产业部门的巨大变革,产生了一大批高技术的新兴产业,而且,对工科敛学教学也产生了巨大的影响。1988年8月18日,钱学森教授在中国数学会数学教育与科研座谈会上曾指出:“从大的方面讲,老的大学数学课程是本世纪初设计的。

摘要：近日,在第三届全国高等学校数学微课程教学设计竞赛中,北航数学学院青年教师李娅取得华北赛区和北京赛区特等奖的优异成绩,并代表华北赛区参加全国比赛,荣获一等奖。为促进教师教学能力的提升,适应信息技术与教育教学深度融合的趋势,推动教学模式改革和教学质量持续提高,教育部高等学校大学数学课程教学指导委员会、全国高等学校教学研究中心联合举办了全国高等学校数学微课程教学设计竞赛,为青年教师提供了一个公平、公正、公开的交流和展现平台,使得一批优秀的青年教师脱颖而出.