摘要：大学理科的生财之道英国的大学和其它研究机构哀叹资金缺乏。政府认为大学必须变得更有效率和面向企业去吸引外界的资金。不是所有的科学都有商品性，大量的知识仅仅具有美学意义。艺术、风景和历史等有美学价值的东酉，虽然看上去没有经济价值，但它们对旅游和娱乐行业是...

摘要：2016年12月10日上午9点,首届“一带一路”倡议与西部多民族人口、文化和发展研讨会在北京大学理科5号楼201教室正式开幕。出席研讨会的代表包括北京大学中国社会与发展研究中心主任邱泽奇教授、北京大学社会学系李建新教授、新疆师范大学民族学与社会学学院院长地木拉提·奥迈尔教授、中央民族大学民族学与社会学学院王建民教授、大连艺术学院艺术人类学研究中心张欢教授,以及来自中国社会科学院、北京大学、中央民族大学、新疆师范大学、新疆社会科学院、新疆大学、大连艺术学院、陕西师范大学、首都经济贸易大学和中国人口与发展研究中心的六十多位老师和研究生。

摘要：教学作为一门艺术表现于知识传授过程的始终。课堂教学是传授知识的中心环节,因此,课堂教学的艺术水准对教学质量有着举足轻重的影响。大学理科的课堂上,常常把注意力集中在教学内容的科学性、知识性、完整性、准确性和逻辑推理的严密上,这无疑是十分必要的,但如何选用较高层次的艺术手段优化信息传递过程,实现对课堂的最佳控制,却较少进行研究。现就此谈点看法。