摘要：大学生创业胜任力的缺乏将使大学生在创业中遭遇困难或瓶颈。理论研究、国家政策、成功企业家及投资人的观点从多个角度对大学生创业者的胜任力素质进行了分析,为构建大学生创业胜任力的素质模型提供了参考。实证调查与因子分析检验并修订了大学生创业胜任力素质模型,最终构建了包含显性胜任力与隐性胜任力两个层面,涵盖知识结构、创业技能、个人品质、内在动机、能力潜质五个维度的指标体系,并确定了各维度权重。基于创业者胜任力模型构建的测评体系,不仅可以对大学生创业者的创业能力进行综合测评,而且可以为高校等创业教育组织者合理设计大学生创业素质提升项目提供决策参考。

摘要：高等教育大众化要求我国普通高校进行大规模扩招,而扩招的直接结果就是高校毕业生人数的快速增加,大学生就业率低下是社会发展急需解决的问题,鼓励大学生创业是缓解社会就业的途径之一。高校在搞好创业教育理论的基础上,加强创业实践的师资力量更显重要。高校大学生创业教育案例信息库的组建是教学实践中最为重要的辅助教材,有利于大学创业教育课程设计与教学方法研究。本文以江西省高校大学生创业案例为例,探索符合中国国情的大学生创业案例信息库研究,为高校大学生创业教育提供实践性指导,为大学生创业教育案例课程提供辅助性的教材,为探索符合中国国情的高校创业教育理论和实践架起一条有价值的桥梁。

摘要：美国：＂推销＂创意美国大学生的＂创业计划＂大赛是一种成功模式。创业计划,又名＂商业计划＂,是让参赛大学生就某一项具有市场前景的新产品或服务撰写创业可行性报告,并由学术界和企业界名流当评委,选出优胜者。在企业界积极参与下，一些获胜的可行性报告最终能获得风险投资。创业计划在美国高校中由来已久，自1983年美国德州大学奥斯汀分校举办首届商业计划竞赛以来，美国已有包括麻省理工学院、斯坦福大学等世界一流大学在内的20多所大学每年举办这一竞赛。

摘要：近年来国家对大学生科技创新创业工作越来越重视,大学生创业体系的设计与构建已成为高校学生工作的新热点,如何科学设计、合理构建,推动大学生创业实践工作真正落到实处已成为教育界及社会普遍关注的话题.从人力资本、社会资本、心理资本三个维度构建大学生创业教育体系,推动大学生创业教育的顺利开展,保证大学生创业政策的有效实施.

摘要：提起“大学生创业”这个词，我们并不陌生，但是如果看到以下这些词，您会有怎样的想法呢？身为80后却已经做了11年的老板，正式创办广告传媒公司6年时间，拥有13家分公司，年产值过亿，普通家庭的孩子……这些字眼，书写了一个大学生创业的传奇。

摘要：2010年,我国有600多万应届毕业生走出校门、走向社会,而受到当年金融危机的影响,就业形势不容乐观,这些都让在校大学生们早早地为自己的出路打算起来。而在上海金融学院广告设计专业就读的钱卫洁,则已走上了创业之路。

摘要：在茶文化的发展中,茶道占有非常重要的地位,自身也具有特殊的艺术气息,对人们思维的形成、性情的熏陶都有非常大的影响。随着信息技术的不断进步,社会发展也越来越开放,来自不同国家、不同地域的人们都在一起进行交流,因此,对人们的人生观、价值观以及世界观的形成在不同程度上都有很大的影响力。尤其是大学生,他们是现阶段社会中一种特殊的群体,思想比较激进,对新事物很好奇,也很受其影响。本文正是对茶文化进行描述,并在大学生的创业中进行分析,以此提高大学生的创业率。

摘要：蒙璞是广西大学文学院戏剧影视文学专业的一名在校学生,开学刚进入大四,他已经开始着手筹备自己的创业计划,创办一家影视动漫公司。创业的首选目标地点,是位于南宁国家高新技术开发区的"大学生创业基地"。"主要是大学生创业基地提供的条件特别吸引人,两年内免收房租,物业、水电,还有一些初期的运营补贴。如果在高新区租房的话,每月还可以得500块钱的住房补贴。"蒙璞说,"不过入驻的门槛

摘要：本文在"双创"背景下,对广东工业大学环境设计专业大学生创业情况进行调查,以NGU工作室为例进行深入的个案研究。为正欲开展创业工作的初创团队提供创业的参考。

摘要：对大学生创业者而言,"失败"是一种宝贵的学习资源,不但可以为其提供深度学习和反思领悟的机会,而且也为创业主体积累创业经验、加速发展创业核心能力创造可能。在探寻失败学习理论的基础上,文章描述了失败学习与大学生创业核心能力提升之间的"三力"关系,论述了大学生创业失败的内涵。基于过程演进和关键行为视角,文章阐述了失败学习促进大学生创业核心能力提升的中间机制,并试图建构有利于开展高质量失败学习的多维环境,以此发展大学生创业元认知能力、实践运作能力和自我恢复能力。